【7A文】英语四六级复习

1、A Smile for CET4 & CET6,How do you feel about CET4 & CET6?,NO.1：英语证书 大学英语四、六级证书(CET-4，CET-6) 专业八级； 大学英语四、六级口语证书； 英语中高级口译； 托福(TOFEL) ； 雅思(IELTS) ； 剑桥商务英语(BEC) 。 托业考试(TOEIC)；,大学生求职十大最有用证书,新四级/六级：,总分710分 及格分数线425分 成绩单将会分项计分，听力、阅读、综合和写作的成绩都将具体给出 笔考Vs机考？,8：509：00 试音时间 FM89.9 9：009：10 播放考场指令，发放作文考卷 9：10 取下耳机，开始作文考试 9：35 发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做) 9：409：55 做快速阅读 9：5510：00 收答题卡一(即作文和快速阅读) 9：5510：00 重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 10：00 开始听力考试，开始放音 听力结束后完成剩余考项。 11：20全部考试结束。,Dec.19th,2009,CET4,14：50-15：00试音寻台时间 FM89.9

2、15：00-15：10播放考场指令，发放作文考卷 15：10取下耳机，开始作文考试 15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做) 15：40-15：55做快速阅读部分 15：55-16：00收答题卡一(即作文和快速阅读) 15：55-16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 16：00开始听力考试，开始放音 听力结束后完成剩余考项。,Dec.19th,2009,CET6,Types: Argumentation 论说文（议论文和说明文） Applied Writing 应用文,Writing,CET 4,Topics,Campus Life Study, Teaching, Course & Part-time Job,A Wider Range including campus life & Hot topics in Society like E-books or digital products,CET 6,Argumentation,Generally speaking, A three-point outline; Each point is a to

3、pic sentence; Each paragraph consists of a topic sentence and supporting details.,结构,三段式,四段式 Introduction Main body Topic sentence +supporting detail 1 +supporting detail 2 Conclusion,Will E-books Replace Traditional Books?,1.随着信息技术的发展，电子图书越来越多； 2.有人认为电子图书将会取代传统图书，理由是 3.我的看法。,第一段：说明问题的现状 第二段：原因列举 第三段：归纳,Recreational Activities,1.娱乐活动多种多样 2.娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性 3.作为大学生，我的看法。,第一段：说明问题的现状 第二段：讨论利弊 第三段：归纳,What electives to choose? Outline: 1. 各大学为学生开设了多种多样的选修课 2. 学生出于各种原因选择不同的选修课 3. 以我自己为例,常见问题 1. 我绕

4、我绕我绕绕绕写作DSC01939.JPG 2. 我猜我猜我猜猜猜写作DSC01945.JPG 3. 我背我背我背背背,Letter Announcement As for this year, letters of invitation, complaint, advice and thanks (邀请信，投诉信，建议信，感谢信),Applied Writings,Para 1: Self-introduction (如果是私人信件可省) Para2: Purpose of this letter (三点提纲) Para3: Expressing gratitude and looking forward to response Ending: Formulae, e.g. Best regards; Yours Sincerely, Yours very cordially;,Set Pattern of Letter,Announcement,Title(标题) Time: Month-Date-Year(日期，月日年) Main Body(正文=三点提纲的扩展) Inscript

5、ion(落款),Something Worth Mentioning,On Outline: 前车之鉴学生在拟定提纲时常见问题。 理解题意后，提笔就写，觉得列提纲可有可无。 看到题目已有中/英文提纲或提示，就不再另写提纲。 部分学生认为写提纲会浪费时间,Writing Strategies,拟提纲的过程即是快速打腹稿的过程。 最好把打开思路时出现在头脑里的、与段落主题密切相关的想法逐一草记下来。 拟定提纲时，需均衡考虑 列入提纲的各段要点经快速归纳，整理成简练的条目形式并用符号标明层次，如P1(Para. 1第一段)、 P2、 P3; a).b).c);(1).(2).(3)等。,Something Worth Mentioning,On Vocabulary: 尽量使用同义词避免简单重复 尽量使用词性变化来丰富自己的表达手段 尽量使用派生形式来点缀文章亮点 尽量不用过于生僻的词，遇到不会的词，可以去解释,Something Worth Mentioning,On Sentences: 适当使用被动来代替主动，可以更客观地反映事实； 灵活运用各种句式变化，学会写长句； 学会使用各种连词

6、和插入语；,Writing 支招,1. 看范文 2. 分析范文，尤其是段落的组织、经典句式表达 不要死记硬背 避免“学虎不成反类犬” 3. 试写 四六级写作.doc,Skimming & Scanning 10%,Types: Y, N & NG or Multiple Choice & Completing Sentences,Skimming & Scanning Tips,Requirements: 在15分钟内完成一篇CET4-1000字/CET6-1200左右的文章和后面的10道题，前7个是判断正误或者多选一，后3个是填空题,快速浏览，瘦身原文 利用标题，预测内容 是非判断，话题述题 句子填空，首当定位,快,准,Skimming & Scanning Remember,看得懂看不懂没关系,Suggestions: 1. 带着题目去找问题、判断,所看即所得。 2. 找关键词：人名、地名、时间、年代、句子中的主语、宾语、谓语、专有名词,关键在于-能不能找得到、记得住,快速阅读考的是速度。,Skimming & Scanning Tips,Media Selection for A

7、dvertisement Television is an attractive advertising medium in that_. A) it has large audiences B) it appeals to housewives C) it helps build up a companys reputation D) it is affordable to most advertisers,原文：Television is an attractive medium for advertising because it delivers mass audiences to advertisers.,Media Selection for Advertisement The challenge to Internet advertisers is to create ads that are_. A) quick to update B) pleasant to look at C) easy to remember D) convenient to access,原文

8、： The challenge to Internet advertisers Is to create ads that audience members remember.,Skimming & Scanning Tips,Media Selection for Advertisement Direct mail is an effective form of advertising for businesses to develop_,原文： Direct mail is an effective way to build relationships with consumers.,Skimming & Scanning Tips,relationships with consumers,Listening 35%,Three Parts Short & long conversations (8+2) Short passages (3Ps, 10Qs ) Compound dictation (8+3),CET4- 15 seconds CET6- 13 seconds,听并

9、快乐着,我为什么听不懂,词汇量过小，语音不熟悉 单词都知道，但是听不懂 -是因为对句子和篇章的分析能力不足 当时听懂了，听完就忘了 -是因为没有充分运用短期记忆能力，以及迅速记录的能力 visulize+notes,听力新趋势,1) 英音美音交替朗读； 2) 语速较过去要快一些； 3) 生活中一些常用的偏难的词汇开始多次出现； 4) 小对话中的句子逐渐加长，增加了对长句的记忆以及对句子中关键信息的捕捉能力；,5) 不再是简单的细节对应，只要听清了能分辨出来就能答题，它变得更注重于对语言交际能力的考察，许多时候需要你总结或者听出说话人的言外之意 和原文部分完全一致的答案一般都不对 6) 场景更丰富：更加侧重于与当今大学生生活密切相关的话题（校园，论文，图书馆，选课，吃饭等等） 7) Section B的短文题型改掉了过去选材单一，题材以记叙文为主的特点，而是转变为以较难的说明文为主要趋势，并且内容更加广泛，涉及到环保、宇航、生物介绍等内容； 8) 复合式听写体裁范围越来越广。,Attention！,听力测试三个section前没有指令，直接播放题目，这与旧四级听力完全不同，考生听时需要集中注意力，不要错过重要的信息点。,Short dialogues& long conversations,预览选项，标记有特点的词 9：10分可以拆卷，9：15分开始放听力磁带，这中间有5分钟，可以用这5分钟时间来预览第二部分。当9：15分放录音时，再利用第一部分120秒左右的时间迅速预览10个短对话 用 “竖看联想”来描述预览,Section A 部分的8个小对话：,抓住关键词和场景这两个重要因素。通过捕捉题目中出现的关键词，判断相关场景。 常考的十大场景：学习场景、天气场景、医疗健康场景、打工场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景、图书馆场景、旅游交通场景。听力场景词汇汇总.doc 英语是一种模式化的语言，在固定的场景中其词汇和表达也相对比较固定，平时注意积累场景高频词汇和习惯表达，在四级听力短对话部分可以做到未听先知的状态。 推荐：

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