您所在位置：网站首页 > 资格认证/考试 > 理财规划师走近中国古代文化的宝库

走近中国古代文化的宝库

22页

卖家[上传人]：ZJ****1

文档编号：59757002

上传时间：2018-11-11

文档格式：PPT

文档大小：108.03KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 22 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、走近中国古代文化的宝库中国古代文论精选学习与讨论淄博电大沂源分校,一、学习回顾,1.实名注册的方法 2.上网浏览学习资源的方法中央电大在线：登陆我的课程选择专业选择课程山东广播电视大学：淄博广播电视大学：沂源电大在线：登陆学习资源形成性考核（终结性考核、时间性考核）所学专业及课程,（2）、友情链接,登陆沂源电大在线友情链接,（3）、网上答疑,注册登录进入论坛发新帖跟帖察看帖子,（4）、BBS讨论：主要是专题性讨论、学习疑难反馈、个性问题解答等，通过讨论，做到师生互动，生生互动，教学相长。,（5）、直播课堂：特点：更新快，信息传递及时，基本上能够同步提供学员必要的学习信息和辅导。建议：及时收看和浏览，以便及时调整自己的学习进度和策略。,（6）利用搜索引擎搜索信息搜索引擎是一个对Internet上的信息资源进行搜索整理，然后供用户查询的系统，它包括信息搜索、信息整理和用户查询三部分。常用中文搜索引擎主要有：中文Yahoo(http/ 搜狐(http/ Google(http/ 百度(http/ (1)先秦：论语选录； (2)两汉：司马迁文论选录（史记屈原列传节选

2、、报任安书节选）； (3)魏晋南北朝：刘勰文心雕龙选录（原道、神思、体性、风骨）； (4)魏晋南北朝：钟嵘诗品选录（诗品序）； (5)隋唐五代：陈子昂与东方左史虬修竹篇序；,(6)隋唐五代：司空图诗论选录（与李生论诗书、与极浦书、与王驾评诗书）； (7)宋金元：严羽诗论选录（沧浪诗话诗辨）； (8)明代：李贽文学论著选录（童心说）； (9)清代：金圣叹小说论著选录（读第五才子书法选录）； (10)近代：王国维人间词话选录。重点内容要求重点掌握。要求学生对问题有深入的认识和理解，能够以所学理论和知识为指导,解释和鉴赏中国文学（特别是古代文学）史上的文学现象和文学作品。,三、学习方法讨论 “中国古代文论选读”是一门理论课，不是一门知识课，要求掌握的不是文论作品的文字、词汇知识，也不是要求掌握选读作品语言、写作技巧和修辞方式，而是对作品本身所宣扬、主张，甚至所蕴涵、暗示的文学批评理论的领会和领悟。总的说来，就是要提高大家对古代文论的感悟能力。,第一，认真阅读教材所选录的作品原文，然后思考原文的理论内涵。原文读懂了，才能搞清楚全文的意思和作者在文内的涵蕴和文外的寄托。要阅读弄懂原文，就要

3、借助教材中原文的“注释”，教材的“注释”有疏通文字障碍的作用。,第二，仔细阅读教材的“题解”。 “题解”只是选录者自己的理解，只可给我们提供参考意见，不能代替我们对原文的阅读、理解和领悟。不要只拘泥于熟读教材选录者在每篇作品前的“题解”，还要自己进行理论的归纳和总结，在思考、铨定中，提高大家的阅读和领悟的能力。,第三，广泛阅读当代著名文学理论批评史的学者们的理论批评史著作，也是我们学习古代文论的一个重要环节。著作中的观点，往往不仅是个人研究的成果，也常常是这门学科历年，甚或是历代学者们集体研究成果的总结和积淀，最有值得我们参考的价值。同时，通过对他们著作的研读，也可以学习领会他们的研究方法，为我们找到足资借鉴的学习门径。,第四，积极参加这门课程的网上教学活动。一是对教材选录作品的解说，有助于大家对原文的理解。二是提供有针对性的练习自测题，巩固对学习内容的掌握。三是提供一些与教学内容相关的材料，为学生今后的学习和研究扩展积累知识。四是进行网上的讨论答疑活动，使学员的疑难问题能得到及时的解决。五是尽可能提供一些对大家有用的学习方法。,最后一点，就是认真做好作业与练习。平时作

4、业、期末复习指导中的自测题、复习题熟悉了解今后期末考试的形式、题目样式及所占的分数比例，可以加强我们学习和复习的针对性。,四、互动讨论,1、小组讨论：小组讨论是开放教育活动中经常采用的一种学习形式。3到5名小组成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，切磋学习方法和技巧，分享学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，在互帮互学中共同提高。,2、重难点讨论：论语,关键词经典论著璀璨明珠长河源头蕴涵丰富,（1）、怎样理解论语的“兴、观、群、怨”说？（2）、孔子文艺思想对中国文学现实主义传统的积极影响。（3）、孔子文艺思想的审美特征“尽善尽美”说。各小组任选一题组织讨论,方法看注释，读原文。详细阅读题解，子解前人观点，启发自己。概括总结自己的理解和收获。畅所欲言，共同分享。,分享收获,1、“兴、观、群、怨”是论语阳货里提出来的：“子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 兴，是说诗歌能引起人的共鸣，激发人的感情意志，人们从吟咏、鉴赏诗歌中能得到一种美的享受，可以产生丰富的联想；观，是就文学作品的认识作用而言

5、。孔子的“观”，既指诗歌的客观内容可以反映社会政治与道德风尚状况，即所谓“观风俗之盛衰”（论语集解引），诗歌可以起到观察社会政治与人心的方方面面，能看到世风的盛衰得失；也指诗歌可以反映作者主观的思想倾向与感情心态，即从“赋诗”可以观其“言志”。孔子对文艺与现实关系的理解的现实主义特征从“诗可以观”中可以明显地体现出来。,群，是指文学有团结群体的作用，孔子认为文学作品可以统一人们的思想、认识，使人们交流感情，建立人与人之间和谐融洽的关系，起到团结人的作用；怨，是说诗歌可以干预现实，批判黑暗的社会和不良的政治，表达臣民对政治的看法。所谓“怨刺上政”，即对不良政治的批判，是其最主要的内容。后世许多诗人、作家正是接受了孔子的这一观点，写出了许多讽刺社会、干预生活的现实主义作品，形成了我国文学“诗可以怨”的优良传统。“兴观群怨”说，成为后世文学批评的一个标准，影响了我国文学中现实主义传统的形成。特别是“诗可以怨”对后世文学创作影响之大难以估量。,五、教学支持服务：,中央电大：山东电大：淄博电大：沂源电大：,四、作业： 1、各小组安排好小组讨论 2、各位学员安排好自主学习 3、完成形成性考核册 4、阅读有关的文学批评论著,

《走近中国古代文化的宝库》由会员ZJ****1分享，可在线阅读，更多相关《走近中国古代文化的宝库》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源

北师大五年级语文下册《叶公好龙》[名师ppt课件]

北师大五年级语文上册《红树林》2[名师ppt课件]

北师大五年级语文上册《浪淘沙》[名师ppt课件]

北师大五年级语文上册《成吉思汗》[名师ppt课件]

北师大五年级语文上册《只有一个地球》9[名师ppt课件]

北师大五年级语文上册《只有一个地球》13[名师ppt课件]

北师大五年级语文上册《只有一个地球》4[名师ppt课件]

北师大四年级语文下册《海上日出》 (2)[名师ppt教学课件]

北师大四年级语文下册《挑山工》[名师ppt教学课件]

北师大四年级语文上册《美丽的集邮册》 (3)[名师ppt教学课件]

北师大四年级语文上册《第一场雪》1[名师ppt教学课件]

北师大四年级语文上册《孔子和学生》[名师ppt教学课件]

北师大三年级语文下册《捞铁牛》[名师ppt课件]

北师大三年级语文下册《珍贵的教科书》3[名师ppt课件]

北师大三年级语文下册《小小的书橱》[名师ppt课件]

北师大三年级语文下册《大自然的语言》 (2)[名师ppt课件]

北师大三年级语文上册《集市和超市》[名师ppt教学课件]

北师大三年级语文上册《我想》[名师ppt教学课件]

北师大三年级语文上册《一只小鸟》[名师ppt教学课件]

北师大二年级语文下册《迷人的夏天》名师教学PPT课件

点击查看更多

新上传的PPT文档

有关爱心募捐倡议书戛洒镇中心小学2013年秋季学期科学实验教学计划企业计时人员薪酬制度实施细则 2019清洁取暖双替代（气代煤）取暖设备采购项目初中数学教学案例分析工程管理专业人才培养方案 2022学年度助推站年终工作总结功能模块线束项目申请报告写作参考模板个人信息管理系统课程设计报告鼓励退伍学生坚定信心向榜样看齐道路景观绿化工程施工设计方案集合竞价的秘密 2023年体育教案田径运动理论力学试卷B 县长履行党风廉政建设主体责任报告