地质工程与技术毕业论文范文

1、 毕业论文（设计） 学 院 题 目 年级 专业 班级 学号 姓 名 指导老师 职称 论文提交日期 2018 论文答辩日期 毕业论文地质工程与技术毕业论文范文 一、论文说明二、写作思路与范文地质认识实习的实践教学改革以安徽理工大学地质工程专业为例思路：地质认识实习是地质工程专业本科生步入地质学科的第一次野外实习,其教学效果对学生今后的专业学习和专业发展具有重要的影响。作为国家级特色专业,近年来安徽理工大学地质工程专业教学团队不断探索,开拓创新,从加强教师队伍建设、完善野外实践教材、更新实践教学内容和改进实践教学方法四个方面对地质认识实习进行实践教学改革,旨在提高野外。 题目：基于重力资料的南海及邻区断裂分布特征研究思路：断裂构造作为重力异常一个非常重要的解释成果,它与能源和矿产资源勘查、构造单元划分和大地构造分区有着密切的联系.有些地质界线以断裂为界,有些能源或矿产资源与断裂伴生.本文利用重力异常,采用归一化总水平导数垂向导数(NVDR-THDR)断裂识别方法推断了南海及邻区主要断裂平面分布位置,首次采用重力异常曲率属性方法反演了南海。 题目：基于磁力资料的南海及邻区磁性基底和居里面深度

2、特征研究思路：磁性基底和居里面是研究地壳和岩石圈的地质构造和热演化过程的两个重要磁性界面.为了研究南海及邻区磁性基底和居里面所反映的深部构造及其热活动的地质效应,本文在对磁异常进行化极处理的基础上,采用最小曲率位场分离方法,获得了磁性基底和居里面引起的化极磁异常,利用双界面模型快速反演方法,反演了南海及邻区的磁性基底和居里面深度,研。 题目：基于层次分析法的地质工程专业毕业要求达成度评价思路：针对目前各高校开展工程教育专业认证工作的现状,发现毕业要求达成度评价是专业认证申请工作的重点和难点,更是衡量高等学校人才培养质量的重要手段。笔者以地质工程专业为例,介绍基于层次分析法(AHP)的毕业要求达成度评价机制,定量计算支撑课程对工程教育认证标准(2017版)中的 毕业要求6 的目标值权重,最后确定达成度评价的综。 题目：全站仪与GPS-RTK在地质工程中的应用思路：地质工作一般都在山区,野外作业条件差,如山丘的遮挡,树木的茂密,给测量工作带来很多不便,且费时费力。全站仪配合GPS-RTK进行测绘各项地质工程,省时省力,工作效率高,成果精度高。 题目：基础地质工程与地质勘查应用探讨思路：伴随

3、着经济的快速发展,我国开展了各种各样的大型工程,尤其是基础地质工程,包括建筑地质工程和矿产勘探等。在建筑地质工程项目的开展中,基础地质工程和地质勘查是关键环节,加强基础地质工程和地址勘查工作是建筑地质工程项目的重要技术基础。本文从实际出发,分析基础地质工程与地质勘查在建筑工程和矿产勘探的应用状况以及相关技术,并提出。 题目：地质工程勘查中滑坡的防治措施应用思路：我国滑坡灾害出现比较频繁,严重影响到人们的生产以及生活,对于国家经济也造成严重的负面影响,所以,相关部门需要加强对地质勘测技术的研究,采取有效的措施防止滑坡。本文分析滑坡防治的相关策略,以供相关人士进行参考。 RTK技术在矿山地质工程测量中的应用思路：RTK技术是一种新型的测量技术,其精度的把握和效率的提高都对矿山地质工程测量工作带来了新的动力,不仅可节省人力,物力,且可实现数据处理的自动化,方便测量工作的完成,为矿区地质工程提供了一个好平台,本文通过对RTK技术的特点分析,进而对RTK矿山测量系统的设计进行了阐述,且在最后探讨了RTK技术在矿山地质工程测量中的应用。 题目：电法勘探在寻找矿区水文地质中的应用研究思路：由于矿区水

4、文地质条件比较复杂,主要依靠电法勘探对其空间位置进行定位,利用矿物电性差异进行测量,为此研究电法勘探在寻找矿区水文地质中的应用。电法勘探可以准确测量出矿物的电阻率,查明矿区矿物电性特征,并通过测量结果绘制出矿区水文地质相应涌水量的剖面图,对矿山进行实时监控,进而对矿山资源进行评价。在寻找矿区资源时需要对矿区的。 题目：地质工程测量中测绘新技术的应用分析思路：在矿山地质工程测量中,测绘新技术的使用不仅大大的提高的地质工程测量的精准度,而且更好的保障了地质工程测量的安全性与建设质量,降低了建设成本。因此,对地质工程测量中测绘新技术的应用进行分析。分析过程中主要通过地质工程测量中测绘新技术的应用特点与实际应用两方面进行,针对测绘新技术的测图精准度、测绘资源、数字化图形编辑以及自。 题目：石油地质工程中高含水期油田注水开发改善措施思路：对石油地质工程中高含水期油田的注水开发改善措施予以深入的探讨,为我国石油开采研究提供新的方向,以此提高我国高含水期油田的开采效率,保障石油地质工程的顺利开展。 题目：“双一流”战略下研究生教育改革实践及成效以西南石油大学地质资源与地质工程学科为例思路： 双一流

5、战略的总体目标是推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。与国家资源需求和国民经济建设息息相关的地质资源与地质工程学科,与世界一流高校的相关学科差距如何?如何缩小与世界一流水平的差距?为此,笔者对美国科罗拉多矿业学院、英国利兹大学、瑞士苏黎世联邦理工等多所世界一流大学的相应学科进行了调研,总结出其课程设。 题目：矿业类地质工程专业秭归基地野外生产实习教学探索与实践思路：本文首先结合我国煤炭行业发展,介绍了中国矿业大学矿业类地质工程专业生产实习教学改革探索过程。然后从矿业角度对秭归基地丰富的教学资源进行了矿业教学资源的挖掘。采用启发式教学方法,陆续将地下采矿采场工程地质问题,覆岩破坏裂隙和结构演化、巷道支护问题,水体下采煤、保水采煤和绿色开采等问题引入秭归基地野外工程地质实习教学实践中。 题目：面向卓越工程师的工程物探实践教学改革探索思路：在 卓越工程师教育培养计划 的指导下,本文分析了当前工程物探实践教学中存在的问题,对工程物探实践教学内容进行优化,提倡以问题为导向的参与式教学方法,建设基于实践全过程的考评方法,推动卓越工程师培养目标的实现。 题目：美国科罗拉多矿业学院地质学与地

6、质工程系研究生培养特点与启示思路：通过对美国科罗拉多矿业学院地质学与地质工程系研究生培养进行调研分析,总结出其具有以实践为核心的课程体系、以质量为目标的培养机制、以启发为主导的教学方式、以效果为导向的教学评价的特点。具体而言,在课程体系方面,科罗拉多矿业学院开设了一系列应用性、前沿性、综合性的课程,注重培养研究生的实践能力;在课程要求方面,研究生必须完。 题目：基于黄土滑坡科学观测研究站进行课堂教学模式探索以兰州大学地质工程专业为例思路：在 双一流 和新工科的大背景下,充分发挥西部高校的教育资源,在本科教学中探索新的教学模式,对提升高等教育教学质量具有重要意义。本文以兰州大学地质工程专业本科生为教学对象,榆中校区内黄土滑坡科学观测研究站为教学模式探索的基地,结合普通地质学等课程涉及的黄土沉积、黄土地貌和黄土地质灾害及其演化过程的相关内容进行课堂教学模式。 题目：地质工程专业英语教学现状及新教学模式探讨思路：从专业英语的发展现状出发,分析了成都理工大学地质工程专业英语的现行培养方案和教学大纲,提出了以 应用 为基本理念的新教学模式。该教学模式以最新的专业论文为核心教材,将 词汇语句段落应

7、用 阶段式教学方法应用于每个章节,将最新的行业视频和广告资料引入课堂,穿插大量的课堂练习,并以学生自主翻译的专业论文为蓝本进行期末考。 题目：深井高瓦斯碎裂软岩底抽巷围岩控制技术思路：以某矿高瓦斯工作面碎裂软岩底抽巷为研究对象,通过理论分析、现场调研及实测等方法,分析了底抽巷围岩支护结构破坏特征、破坏演化过程及其稳定性因素,对其围岩控制技术进行了深入系统研究。结果表明:底抽巷破坏的主要原因是其围岩强度低、软化吸水膨胀及其在强采动、高应力状态下的长期扩容变形;现场围岩变形观测和钻孔窥视发现围岩整体变形。 题目：探究工程地质勘察中水文地质问题的危害性及防治对策思路：岩土工程与水文地质勘察工作之间有着较为密切的联系。工程地质勘察中的水文地质勘查工作在工程施工准备阶段发挥着至关重要的作用。本文以我国西南地区某矿区为例,对工程地质勘察中水文地质问题的危害性与水文地质问题的防治对策进行了分析。 题目：湖北省地质局第五地质大队 湖北省鄂州地质环境监测保护站思路：湖北省地质局第五地质大队重新组建于2014年,由 湖北省第一探矿工程大队(1957年成立) 更名而来,加挂 湖北省鄂州地质环境监测保护站 的

8、牌子,隶属于湖北省地质局,为公益性二类事业单位。拥有湖北省中大地质基础工程勘察院、湖北省佳境工程检测有限公司和黄石市宏达物业管理有限公司等三家独立法人单位以及湖北省地质局第五。 题目：北京市水文地质工程地质大队实验室思路：北京市水文地质工程地质大队实验室于1955年建立,是北京最早的一家矿泉水检测机构。是北京市地勘局最早通过北京市质量技术监督局计量认证(CMA),可以出具权威检测报告的分析测试机构。目前以检测地下水、饮用水,矿泉水、地热温泉水为主,可以承担常量元素,微量元素,有机物分析、放射性等水质指标的检测。为首都地下水环境评价。 题目：岩土与地质工程中分布式光纤传感技术研究思路：分布式光纤传感是光纤传感研究领域的热点课题。在建筑结构、岩土和地质工程的监测方面,分布式光纤传感技术具有显著优势,尤其是在岩石和地质工程监测方面,它远比传统的电阻以及电感和振弦式传感器等工程监测技术更加强大。文章在实践基础上,对近几年国内外分布式光纤传感技术在混凝土结构健康、桩基工程、边坡防护等方面的实践和研究成果进行。 地球物理勘察技术在地质工程专业教学中的思考与探索思路：地球物理勘察技术课是地质工程专业中一门应用性很强的课程。通过对地球物理课程特点的分析,结合学校实际,认为对非地球物理专业学生应该加强课程内容的更新、增加实验课时数、并加强实验室建设,以建立地球物理勘察技术的教学体系,获得良好的教学效果。 题目：地质工程创新实验室建设初探思路：在分析长安大学地质工程专业实验室现状的基础上,提出了建设创新实验室的可行性,并结合实验室的研究特色与方向,提出了创新实验室建设基本思路和建设目标。该问题的研究,对创新实验室的建设具有一定的借鉴意义。 题目：地质工程钻探技术及工艺探讨思路：在我国地质工程勘测过程中,钻探技术是非常重要的一个方面,根据地质环境条件的区别,钻探技术在实际应用中的标准也有一定变化。本文根据现阶段常见的

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