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今天我们该怎样读

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卖家[上传人]：206****923

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1、今天我们该怎样读书,2006-5-2,2,今年4月23日是第十一个“世界读书日”，“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布的主旨宣言，也是“世界读书日”十一年来遵循的准则。为了迎接“世界读书日”的到来，中宣部中央文明办等十一个部门联合倡议，“全国各地区各部门各团体，要积极开展全民阅读活动，倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。”,2006-5-2,3,一、不为文凭读书,读书的涵义：读书是兴趣，是习惯，是享受，是修身养性；读书是回顾历史，展望未来，是飞跃前力量的积蓄；读书是从黑暗走向光明，从束缚走向自由，从愚昧走向文明，从落后走向进步的过程。总之，读书是人的全面发展的需要，读书是金。,2006-5-2,4,一、不为文凭读书,为文凭读书的现象文凭“热”已经热了多年，而且步步升级，有的“读书人”从中专到大专、本科、硕士、博士，一路走来并没有读多少书，而是凭“关系”，

2、戴满了高学历文凭的光环。中国特有的学历高消费，让人哭笑不得。如果有一天，连学校看大门的，也都有了博士学位，那决不是中国人的骄傲。拿文凭必须读书，但读书不等于拿文凭。真正的读书人看重的并不是文凭而是知识，是读书过程中的乐趣和通过读书自身全面素质的提高。,2006-5-2,5,我国国民图书阅读率持续走低,2006-5-2,6,一、不为文凭读书,为谁读书时代的飞速发展需要我们不断读书知识的快速更新需要我们不断读书公司事业的发展需要我们不断读书,2006-5-2,7,二、力戒浮躁勤奋读书,当今社会，人们在读书学习中存有一种心浮气躁的现象，包括一些在校的学生也存在此类现象。究其原因，主要是生活节奏的加快，社会竞争的激烈，生活方式的多样性和文化多元性的影响。同时对经济效益的追求，也导致急功近利思想的产生。所以一些人开始浮躁起来，读书缺乏内在动力，根本就谈不上勤奋和刻苦。,2006-5-2,8,二、力戒浮躁勤奋读书,1、读书贵在知不足，不断增强内在动力。 2、读书贵在心平气静，坐得住冷板凳。 3、读书贵在勤奋，坚韧不拔，持之以恒。,2006-5-2,9,二、力戒浮躁勤奋读书,要勤奋读书，就要争分夺秒，惜时如金要勤奋读书，就要排除干扰，摆脱“忙碌”要勤奋读书，就要明确目标，坚持不懈,2006-5-2,10,三、读什么样的书,陈平原教授的读书意见：第一、读读没有实际功用的诗歌小说散文戏剧等；第二、关注跟今人的生活血肉相连的现当代文学；第三、所有的阅读，都必须有自家的生活体验做底色。章太炎先生的读书思路：第一、学问以自修为主第二、不明白处则问之第三、将人生忧患与书本知识相结合,2006-5-2,11,三、读什么样的书,在茫茫书海里，确定最佳的读书航线至关重要。所谓最佳航线，就是选择好要读的书。在读书选择上大体应分为三类：一是必读书职业必读书、人生必读书、求知必读书二是慎读书三是拒读书,2006-5-2,12,三、读什么样的书,在书海里扬帆，有人走出了一条壮丽航程，有人则翻了船，溺了水。因此，要在多读书的同时，强调善读书，读好书。,2006-5-2,13,2006-5-2,14,

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