计算机文化基础实验课件

1、计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验一：键盘与鼠标练习一实验目的： 1 、了解微型计算机系统的基本组成； 2 、掌握 Windows 的启动和退出； 3 、掌握鼠标的基本操作方法； 实验内容： 1 、熟悉上机环境； 主机箱：计算机的所有外部设备都与主机箱相连接，主机箱有立式机箱与 卧式机箱之分。在教师的指导下，认识主机箱面板上的主机开关、复位键 开关、软盘驱动器、光盘驱动器、硬盘和电源指示灯及部分机器前面板带 有耳机插口和USB插口。认识主机箱后面的各种接口：显示器接口、并行 口、串行口、喇叭和麦克风接口、网卡接口及USB接口等。计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系2 、计算机系统的启动与关闭；如果是首次使用的计算机（刚购买或搬动后重新连接的计算机），应该检 查计算机各组成部分的连接是否正确，特别需要检查计算机要求输入的电 压是否为220伏！开机：计算机开机原则：首先打开外部设备的电源开关，再打开主机开关 。由于我们所使用的计算机一般只连接显示器这个外部设备，所以我们开 机时，先开显示器的开关，再开主机的开关，等候计算机启动就可以了。 由于现在所使用

2、的计算机基本上都装有微软的Windows操作系统，所以计 算机启动结束后，屏幕上显示的是Windows的操作界面。关机：计算机关机原则：与开机顺序相反，首先关闭主机开关，再关闭外 部设备开关。当我们上机结束时，如果想关闭计算机，由于计算机使用的 是Windows操作系统，所以不能采用直接关闭计算机电源开关的方法关机 。 使用鼠标单击对话框中下箭头，在出现的下拉列表中选择“关机”项，再单 击“确定”按钮，计算机的主机自动关闭，然后再关闭显示器开关即可。 切记：在Windows状态下，不能采用直接关闭计算机电源开关的方式关机 。 3 、利用七巧板软件学习鼠标的基本操作。 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验二：键盘与鼠标练习二实验目的： 练习键盘，掌握键盘操作的正确指法； 实验内容： 1 、学习键盘各键位的操作； 键盘是计算机的标准输入设备，随着计算机的发展，键盘上按键的数量也 在增加，即功能也在增加，从早期的83键到101键、102键、104键等多种 规格。图1-2所示的是常用的WINDOWS键盘，所有按键分为两大区：主键 盘区和辅助键盘区，主键盘区又分为功能键区和常

3、用字符、数字键区；辅 助键盘区又分为编辑、方向键区和小键盘键区。 2 、利用金山打字通软件，学习键盘操作指法。 众所周知，键盘是重要的文字输入工具，利用键盘进行的快捷键操作，更 是提高效率的一大法宝。正确的指法是电脑操作的一项重要基本功，练好 指法能大大提高操作的速度，为今后的学习打下良好的基础。计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验三： Windows基本操作 实验目的： 1 、掌握应用程序的运行方式； 2 、掌握 Windows 的桌面、窗口、对话框、菜单、工具栏和剪贴板基本操 作，区分窗口和对话框； 3 、掌握帮助系统的使用； 4 、掌握 Windows 的 DOS 方式及其基本操作。 实验内容： 1 、认识 Windows 的桌面； 2 、学习开始菜单的使用，利用开始菜单启动画图软件，并进行简单操作； 3 、以画图应用程序为例，学习并掌握窗口、对话框、工具栏等的组成及其 操作； 4 、学习剪贴板的使用； 5 、学会利用 Windows 帮助系统进行随时帮助； 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验四：Windows 文件（夹）资源管理 实验目

4、的： 1 、理解文件管理的概念； 2 、学习运用我的电脑、资源管理器进行文件（夹）复制、剪切、粘贴、删除、重 命名、创建快捷方式、打开、查找、属性设置等操作方法与技巧，区分复制、剪切 、删除等操作； 3 、理解回收站概念，掌握回收站的使用。 实验内容： 1 、学习打开或启动我的电脑、资源管理器的方法； 2 、打开我的电脑，学习我的电脑中相关资源的查看方法，学习文件（夹）的复制 、剪切、粘贴、删除、重命名、创建快捷方式、打开、查找、属性设置等操作方法 与技巧； 3 、打开资源管理器，学习树型目录结构的使用，学习我的电脑中相关资源的查看 方法，学习文件（夹）的复制、剪切、粘贴、删除、重命名、创建快捷方式、打开 、查找、属性设置等操作方法与技巧； 4 、学习回收站空间大小及相关选项的设置及其使用。 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验五：Windows 系统设置 实验目的： 1 、掌握利用控制面板进行系统设置的方法，对 Windows 系统桌面、显示 器属性、键盘、鼠标等进行设置； 2 、掌握字体安装的方法、添加和设置打印机等； 3 、掌握汉字输入方法的设置； 4 、进一

5、步掌握文件（夹）操作的方法。 实验内容： 1 、在控制面板中打开“显示”进行显示器相关属性设置； 2 、在控制面板中打开“鼠标”进行鼠标相关参数的设置； 3 、在控制面板中打开“键盘”进行键盘相关参数的设置； 3 、在控制面板中打开“输入法”进行汉字输入方法的添加和设置； 4 、在控制面板中打开“打印机”进行打印机添加和设置； 5 、利用写字板或记事本录入一段汉字英文混合文本，并存盘。 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验六： Word 文档编辑 实验目的： 1 、掌握 Word 的启动与退出； 2 、掌握 Word 文档的新建、文档录入、保存、打开、编辑、查找、替换和 定位等操作方法； 3 、区分文档查看的五种方式； 4 、进一步熟练菜单、窗口、对话框等的操作。 实验内容： 1 、学习启动和退出 Word 的方法； 2 、在 Word 窗口中新建一文档； 3 、对文档中的内容进行复制、删除、剪切等操作； 3 、学习在文档中查找 / 替换指定文字或词组的方法； 4 、学习文档的打开、保存、关闭等操作。 5 、打开上述文档，用五种查看方式浏览文本内容，观察其区别。 计

6、算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验七 ：Word 文档排版 实验目的： 1 、掌握 Word 文档中字符格式的设置方法； 2 、掌握 Word 文档中段落格式的设置方法； 3 、掌握 Word 文档中页面格式的设置； 4 、掌握 Word 文档中特殊格式的设置方法； 5 、掌握文档打印预览和打印的方法。 实验内容： 1 、学习利用常用工具栏和格式菜单完成设置中的字符的字体和字号，字 符的粗体、斜体、空心和下划线等修饰，调整字符间距等的设置； 2 、学习利用常用工具栏和格式菜单完成段落的格式化，包括段落的对齐 方式、段落缩进（左右缩进、首行缩进）、行距与段距、段落的修饰、段 落的首字下沉等处理； 3 、利用格式刷完成上述字符格式和段落格式的设置； 4 、学习页面设置对话框完成添加页眉、页脚、页码，设置纸张大小尺寸 、页边距等，进行页中分栏； 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系5 、利用字体对话框完成特殊字体、文字效果、字符间距等特殊字体效 果的设置； 6 、学习打印预览的基本方法。 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验八： Wor

7、d 表格制作 实验目的： 1 、理解表格、单元格的基本概念； 2 、掌握规则、不规则表格的设计方法； 3 、掌握利用表格和边框工具栏、表格菜单等进行表格边框、行高、列宽、 线型等设置； 4 、掌握表格数据的输入与编辑； 5 、掌握表格的计算和排序。 实验内容： 1 、学习规则、不规则表格的制作过程，并调整其表格边框、行高、列宽、 线型、颜色等； 2 、在表格中输入数据，并进行编辑； 3 、对表格进行计算、排序等。 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验九 ：Word 图形处理、样式设置和模板 应用 实验目的： 1 、熟练掌握插入图片，图片格式设置，插入自选图形，设置自选图形， 插入文本框、艺术字、符号、公式等对象的方法； 2 、掌握样式的建立、查看、应用、修改方法； 3 、掌握利用模板建立文档和模板文件的建立方法。 实验内容： 1 、学习在文档中插入图片，并进行图片格式设置； 2 、学习在文档中插入自选图形，并进行自选图形设置； 3 、学习在文档中插入文本框，并进行设置的方法；符号、公式等对象的 方法； 4 、学习在文档中插入艺术字，并进行设置的方法； 5 、学习在文

8、档中插入符号、公式等对象的方法； 6 、建立一样式，并按建立的样式编辑一段文本； 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系7 、利用已有模板建立一文档； 8 、建立一个演讲模板文件。计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验十： Word的其他功能实验目的： 1、掌握word中邮件合并的使用； 2、掌握目录和索引功能的使用。实验内容： 1 、建立一个含有全班同学姓名、性别、出生年月、年龄、数学、语文、外 语、总分的成绩单； (提示：利用邮件合并功能可以很方便的完成这项工作) 2、使用邮件合并功能制作10份只有姓名和专业不同其它内容相同的录取通 知书； 3 、生成与本书目录相同的目录； 4、为一篇文章生成目录，要求显示一级标题和二级标题，并显示页码。计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验十一： Excel 工作表的建立与编辑 实验目的： 1 、掌握 Excel 工作表的全局和局部表格的属性设置，数据、函数和公式的 输入、编辑方法和步骤，通过对工作表的处理，进一步熟悉命令的功能和 使用方法； 2 、掌握常用命令、函数的功能和使用方法，领会单元、地

9、址和域名等基本 概念； 3 、掌握存储和调用工作表文件的方法。 实验内容： 1 、建立一个含有姓名、性别、出生年月、年龄、数学、语文、外语、总分 等内容的工作表； 2 、录入 10 人左右的数据，利用数学、语文、外语计算总分，利用出生年 月计算年龄； 3 、在数学前面插入籍贯，并输入数据； 4 、删除出生年月，观察工作表内容的变化情况。 计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验十二： Excel中工作表的格式化实验目的： 1 、掌握 Excel中数据的格式化操作； 2 、掌握 Excel中自动套用格式、条件格式； 3、 掌握Excel中样式和模板的使用； 实验内容： 1、使用单元格格式对话框、格式工具栏、格式刷等工具进行格式设置； 2、对所建工作簿中各工作表调整列宽、行高、使用自动套用格式； 3、对工作表中的数据设置条件格式； 4、使用样式快速设置单元格格式； 5、自己创建工作簿模板。计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验十三 ： Excel 图表处理 实验目的： 1 、掌握 Excel 图表的建立方法； 2 、掌握 Excel 图表的编辑方法； 3、 掌握 Excel 图表的格式化。实验内容： 1 、对上述工作表，分别绘制按各门课程成绩分析的饼图、面积图和折线图 ； 2 、对各种图表中的数据进行修改，移动嵌入图表并进行修改，修改表中的 图形； 3、 增加和删除其中的一个数据系列； 4、为图表设置标题，并对其中的字体、字号、字形、图案、 对齐方式以及 坐 标轴的格式重新设置。计算机文化基础计算机文化基础山东经贸职业学院计算机系实验十四：Excel 数据管理 实验目的： 1 、掌握 Excel 工作表中数据管理方法； 2 、掌握 Excel 工作表中数据统计分析、查询的方法和步骤； 3 、掌握 Excel 中工作薄的存盘、工作表的更名、复制、删除等操作。 实验内容： 1 、对已建立的工作表，要求查询总分 250 分以上的同学； 2 、抽取 88 年以前出生的同学； 3 、对总分作图表分析，统计各分数段人数，统计男、女生人数

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