想说爱你不容易——201432高一家长会讲稿
16页家庭教育的极端家庭教育的极端现现现现象象2014.3.2谢树亮(高级教师、教育硕士)过于娇纵 管得太严只关注成绩 完全不在乎成绩天天见面 一月未见某男生周末在家,周五、周六两个晚上都是打游戏到凌晨2点多,周六、周日中午12点,才起床吃午饭,周末作业没有一次能完成。案例1某男生打球摔伤后,要求请假。当家长来校接他时,发现伤势不重,改变主意不接他回家,并鼓励他在校克服困难。案例2过于娇纵:1.周末、假期在家沉迷电脑、手机2.零花钱,随便花管得太严:1.家长跟踪孩子(校内、家里)2.在家不准动电脑、手机、电视只关注成绩:1.每次考试的成绩单回执写得满满的2.每次与老师沟通只讲成绩完全不在乎成绩:1.孩子成绩一直下滑也不在乎2.从来没有与老师沟通过案例3某家长经营家具生意,家庭环境优越,为培养儿子良好的交际与管理能 力,常常鼓励孩子积极参与班级活动 ,争当班干部。该生在父亲的影响下 ,努力培养个人综合素质,形成阳光 大气的优秀品质。单亲家庭,随母。妈妈很坚强,很豁达,平时处世的方式积极向上。潜移默化中影响着儿子,儿子独立,性格开朗,不自卑不自弃,成绩优异。案例4天天见面 :家长天天来学校找孩子或天天通电话一月未见 :生意太忙或周末麻将 由于习惯了初中私立学校的优越环境,某家长从最初不喜欢李中的校舍,到现在不认同李中的规章制度,导致学校的教育非常有限。案例5某生平时学习非常勤奋,但成绩一直不理想,极为沮丧。家长知道情况后,马上和班主任沟通,家长和班主任一起教育该生,改进学习方法,多与同学 交流,在期末考中进步300名。案例61.意见统一,理解、支持学校2.换个方式和孩子沟通3.多与老师沟通4.家长会要尽可能出席, 通知的回执要认真填写5.多学习家庭教育的技巧寄语家长
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