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教务管理系统系统设计

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1、1 信息系统分析与设计实验报告院系名称：计算机信息工程学院专业班级： 12 级信管（ 2）班学号： 12053010220 姓名：白美玲上交时间： 14 年 9 月 11 号2 系统设计1 系统功能模块设计（1）基本数据管理 : 包括基本信息的查询 , 专业编号学年编号 , 学期编号以及教师编号的管理等 . （2）教师管理 : 教师基本信息的管理 , 教师认可档案以及教师奖罚档案的管理等（3）选课排课管理 : 可进行全校排课的设定 , 班级排课的配臵 , 教师排课的设定等. （4）毕业管理 : 对毕业生的档案，学位，就业等进行管理。（5）教务成绩管理：对学生的成绩，奖罚情况进行管理。图 1 系统功能模块图2 代码设计代码是用来表征客观事物的一组有序的符号，是实体明确的、唯一的标识。使用代码可以提高计算机的处理效率，同时也便于数据的存储和检索，信息的分类和统计可节省空间和时间。代码的类型指代码符号的表示形式，一般有数字型、字母型、数字字母混合型等。3 种类型的代码各有所长，应根据使用者的要求、信息量的多少、信息交换的频度、使用者的习惯等方面综合考虑。代码设计应该遵循以下

2、基本原则：3 惟一性。一个对象可能有多个名称，也可按不同的方式对它进行描述。但在一个编码体系中，一个对象只能赋予它惟一的代码。最简单的就是职工编号、学生的编号等。合理性。代码结构与相应的分类体系相对应。可扩充性。应留有充分的余地，以备将来不断扩充的需要。简单性。结构尽可能简单，以减少各种差错。适用性。代码尽可能反映对象的特点，以助记忆，便于填写。规范性。国家有关编码标准是代码设计的重要依据，已有标准的必须遵循。在一个代码体系中，代码结构、类型、编写格式必须统一。系统性。有一定的分组规则，从而在整个系统中具有通用性。本系统采用自检码设计，以下是以下是对本系统的主要数据代码进行说明：学生学号：入学年份所在学院专业编号班级编号编号如： 12 02 10 02 01 教师编号：就职年份所在学院所属专业编号如： 07 05 10 11 课程编号：授课学院课属专业教师编号所在班级编号如： 01 10 11 01 01 3 数据库设计3.1 概念结构设计E-R图也称实体 - 联系图 (Entity Relationship Diagram)，提供了表示实体类型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的

3、概念模型。4 学生成绩查看m1m分数绩点科目选修课程1 1m课程名课程号学分任课老师姓名性别学号报名等级考试1m考试时间考试地点成绩受理教务处1m账号密码录入教师nmn姓名教师编号系别注册学籍11政治面貌性别姓名民族籍贯入学时间学号查看1m安排课程课程名上课地点上课时间课程号图 7 教务管理系统 E-R图3.2 逻辑结构设计由 E-R图转换成关系模式：1 教师（教师编号，姓名，性别，工作时间，政治面貌，学历，职称，联系电话）2 学生（学号，姓名，性别，出生日期，班级编号，政治面貌，毕业学校）3 课程（课程编号，课程名，课程类别，学分）4 成绩（成绩 ID，学号，学年，学期，课程编号，成绩）5 授课（授课 ID，课程编号，教师编号，班级编号，学年，学期，学时，时间，地点）6 选课（选课 ID，课程编号，学号）3.3.3 物理结构设计5 教务管理系统数据库的实体有：学生，教师，专业，院系，教室，教材，考试成绩，课程，上课时间等。表 1 学生信息数据库字段字段类型是否标识长度是否可以为空学号varchar 是20 否姓名varchar 否10 否班级编号varchar 否20 是性别

4、varchar 否10 是年级int 否是政治面貌varchar 否5 是民族varchar 否5 否籍贯varchar 否20 否专业院系varchar 否10 是入学时间Datetime 否10 否出生日期Datetime 否10 否表 2 课程库数据库表字段字段类型是否标识长度是否可以为空课程编号int 是否课程名称char 否20 否教师Char 否10 是学分int 否是课时varchar 否20 否上课地点char 否20 否6 表 3 成绩表数据库表字段字段类型是否标识长度是否可以为空姓名varchar 否10 否分数varchar 否20 否课程编号int 是否是否重修varchar 否2 是是否补考varchar 否2 是是否已确定成绩varchar 否2 是表 4 教师数据库表字段字段类型是否标识长度是否可以为空编号Char 是10 否姓名Char 否10 否性别Char 否2 否出生日期Datetime 否10 是职称Char 否5 否系别Char 否10 否4 输入输出设计4.1 输入设计表 5 学生信息输入设计学号姓名性别年级班级编号民族籍贯入学时间出生日期政治面貌院系专业确定取消表 6 课程信息输入课程编号学分课时课程名称教师编号上课地点7 确定取消表 7 成绩信息姓名课程编号是否不考分数是否重修确定成绩确定取消表 8 教师信息编号性别职称姓名出生日期系别确定取消4.2 输出设计（1）输入学号 1202100201 输出的内容显示如下：表 9 学生信息学号姓名班级编号性别政治面貌民族籍贯院系专业入学时间出生日期12021 00201 张三010102 男团员汉中国计算机2012. 09 1994.02 （2）输入课程编号 0110110101 输出的内容显示如下：表 10 课程信息课程编号课程名称学分任课教师课时上课地点0110110101 信息管理3 王宏18 A01-313 （3）输入教师编号 07051011 输出的内容如下：表 11 教师信息编号姓名性别出生日期职称系别07051011 王宏女1980.05 高讲管理学院5. 总结教务管理是一项很重要的工作，包括学生管理，教师管理和课程管理等。开发“教务信息处理系统” 的目的就是利用计算机的查询和运算功能，代替手工处理，提高工作效力和质

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