动力机械1(基础包 扩充包)—郝寄开
78页1、哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989动力机械动力机械 IPower Machine I动力机械 I 从知识点内容上分为四单元:本文与原动力机械 I 有很大的区别,首先,本文增加了一些试课中反映较好的新活动;第二,在系统上,本文更注 重了难度的递进,循序渐进;第三,本文增加了教师必须讲解的基础包和扩展包,教师根据不同层次的的学生选择性 的讲解扩展包内容,可以有效解决孩子年龄过小,进度过深的情况。以下是课程设计列表注:齿轮部分: (1)广告小车在以前广告牌的基础上,做了改进,趣味性更强。 (2)推拉门、红绿灯、升降梯三节课为新添内容。 杠杆部分: (1)新添跷跷板为杠杆入门级的扩展包课程,伸缩门为新添基础包内容, 建议放在杠杆课程后部分讲解。 滑轮部分:无改动 轮轴部分: (1)其中人力车、三轮车为新加的章节。动力机械 I基础包扩展包齿轮风扇旋转飞椅 广告车推拉门移动靶红绿灯升降梯杠杆道闸投石车天平伸缩门跷跷板工具外婆的拐 杖滑轮传送带绞盘/小 船拉上来钓鱼竿迷你吊车 小丑轮轴独轮车人力车三轮车购物车大力挤压 器转弯小车省力的绞 盘哈尔滨乐高活动中心哈尔滨
2、乐高活动中心联系电话:4000 151 989风扇风扇引导问题:搭建说明:搭建一台手动风扇(建议从底座开始引导) 一定要可以飞快地转动起来! 1.你的这台风扇如果是台立式的话,你如何来使得它能够站立起来 呢? 可以在风扇的模型的底座采用 LEGO 积木的标准结构。这样可以保证风扇的稳固。(梁+两层板+梁) 最紧凑的 结构可以记为“汉堡堡” 。 2.支架做完可是结构不稳, 你如何让结构更加稳固那?可以在底座的做成一个互锁结构可以让支架固定的更 加稳固。 (上板+下板)把两个分离的结构锁在一起可以记为“互锁” 。 3、具体底座、扇叶、支架的搭建方法参照下图:器材9649关键词齿 轮 、 传 动 、 加 速 、 减 速 、 传 动 比 、 风 扇1在夏天你们靠什么东西来降暑呢?图片2风扇和扇子相比,你更加喜欢哪个呢?3风扇主要有几部分1、扇叶2、 支 架3、底座哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989反思问题:1、风扇靠什么给我们带来阵阵凉意? 2、预测一下,风扇的转动速度比你手转动手柄的速度是快还是慢? 3、把两个齿轮的位置换一下,或把手柄装到小齿轮上.会发生
3、什么?延续设计:1. 想出一个在炎夏让风扇叶转动最快的方法! 2. 做出一个可以让风力更大的一个扇叶!哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989互动设计:1、比一比看家长可孩子谁转动扇叶的速度快,谁可以让风车的风力更大一些?哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989旋转飞椅旋转飞椅引导问题:搭建说明:1、可以让孩子们按照搭建卡来搭建一座乐高乐园里的乐高转椅,并能够让它能转动。器材9649、笔和纸关键词齿轮,传动,游乐场,离心力1.同学们一定都很喜欢到游乐场去吧! 那么 哪家游乐场是你所钟爱的呢?图片2.你有没有去过乐高乐园呢?3.如果你到一家游乐场去, 你最喜欢什么游 乐设施呢?哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989可以让孩子们按照搭建卡来搭建一座乐高乐园里的乐高转椅,并能够让它能转动。哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989反思问题:1、为什么我们摇动手柄椅子会飞起来呢? 2、怎么判断离心力的方向呢? 椅子是向里飘还是向外飘起来呢,向外是吧,所以方向是从旋转中心向外的
4、,也可以根据离心力的定义来判 断。 3、离心力的大小和什么有关? 让孩子们观察转的快飘起来的高还是慢飘起来高。哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989延续设计:1、为什么总是小的齿轮的速度快呢? 齿轮是一个带牙齿的圆形,大齿轮圆的周长比小齿轮的周长大.两个齿轮相互啮合,一起转动, 方向相反,但在同一时间内转过的角度是相同的.所以大齿轮转动一圈,小齿轮要转动好几圈, 所以速度上总是小齿轮快! 2、生活中还有那些是利用齿轮来加速的?例如:自行车 3、使你的旋转椅增加点趣味性,让小朋友玩起来会觉得更好玩! 比如:可以增加两个椅子之间的距离(使用梁)互动设计:可以在旋转飞椅的轴上立起一个支架做一个魔术笼子 1 做一魔术鸟笼;鸟和笼子分别在正反面,预测一下会发生什么? 2、孩子们自己创造一个视觉滞留现象出来. 比如:两个跳舞的小熊 3、一边一个,旋转起来就好象两个小熊在一起跳舞! (学生想象力的发挥! )哈尔滨乐高活动中心哈尔滨乐高活动中心联系电话:4000 151 989广告小车广告小车引导问题:搭建说明:1、把广告牌的轴用板的销孔固定器材9649、笔和纸关键词冠
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