六年级上音乐教案《爱尔兰风笛》教案苏少版
2页爱尔兰风笛爱尔兰风笛教学内容:教学内容:欣赏爱尔兰风笛的演奏乐曲。教学目标:教学目标:1、主要了解爱尔兰这个国家民间音乐的发展,种类。2、通过欣赏各种民间音乐曲目,各种音乐形式以及与其它国家的对比来了解这个国家民间音乐的特点。教学重点:教学重点:了解爱尔兰民间音乐的风格和特点。教学难点:教学难点:区别爱尔兰和苏格兰两个国家的风笛。教学准备:教学准备:多媒体课件,视频和音频文件。教学过程:教学过程:1、欣赏泰坦尼克号中的风笛演奏。师:你们看过这部电影吗?生:看过, 泰坦尼克号 。师:对了,那你们知道这首曲子是由什么乐器演奏的?音乐有什么特点?生用心聆听、体验,自由回答。师:这个乐器在哪个国家十分盛行?你们听过后有什么感受?2、介绍爱尔兰的相关知识,增加学生的了解。爱尔兰境内有连绵起伏的丘陵,沿海则多断续山地,中部地区是低地,有着交错的溪河湖泊。气候属海洋潮湿性气候。濒临大西洋的西部海岸风景线很迷人,人称“绿城” 。3、欣赏爱尔兰的风笛演奏。风笛是一种很特别的乐器,就像画眉鸟的嗓子。每个人的心里都会有个故乡,爱尔兰风笛会勾起他们的乡愁,因为那不是俗世的声音。风笛的声音远远地从那个阔别已久的地方传来,那里有红色的树,绿色的河流,洁白的雪,温暖的土壤,还有安详的牛羊。听爱尔兰音乐,跟着爱尔兰音乐,会在迷惘与清醒中找到远离尘嚣的感觉。此时,闭上眼去感受它那种古老而空旷的旋律,仿佛是幽谷里潺潺的溪水,沙漠里传来的隐流,森林里奇异的梦幻。一切感觉是那么的舒畅,舒畅4、再次聆听爱尔兰风笛的声音。了解爱尔兰风笛的模样,演奏方式,风笛的发声原理,音乐特点。5、教师介绍爱尔兰风笛和苏格兰风笛的不同之处。苏格兰风笛是用嘴吹的,而爱尔兰风笛是用手来演奏的,另外苏格兰风笛的声音感觉很像电子音乐,而且很有队列进行曲的味道,你一定见过一群穿着苏格兰裙子的男人排着队边吹风笛边往前走的镜头吧!爱尔兰风笛不是,它更有一种民间的味道,你可以想象到一家人围成个圈,边上的人在演奏爱尔兰风笛和其他爱尔兰乐器,当中的人在跳爱尔兰舞的情景。6、在爱尔兰风笛的声音中结束课程。
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