古代诗歌鉴赏答题模式指导-内容分类
27页1、 古代诗歌鉴赏思想内容分类指导 古代诗歌按内容分类1、怀人思乡诗 2、赠友送别诗 3、边塞征战诗 4、田园山水诗 5、咏史怀古诗 6、托物言志诗 7、忧国伤时诗 8、建功报国诗 9、人生际遇诗 10、闲适隐逸诗 11、生活杂感诗 12、即景抒情诗一、“怀人思乡诗”的特点与鉴赏1.“怀人思乡诗”一般与三类人相关:飘泊在外 的游子、长年征战的将士、独守闺中的离妇。 2.“怀人思乡诗”特有的一些意象:大雁、望月 、客居、佳节、羌笛、关山等 3.“怀人思乡诗”抒写的主要情感包括:思念、 离愁、哀怨、厌恶战争、渴望团聚。 4.“怀人思乡诗”抒写情感的方式:借景抒情、 渲染烘托、虚实结合等。【鉴赏示例】 蝶恋花 【宋】柳 永 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里, 无言谁会凭栏意。 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无 味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 问题:1、上片写登高望远,离愁油然而生,试从“景”与“情 ”的关系进行分析。 2、历来评家认为,这首词的点睛之笔是“衣带渐宽终不悔,为 伊消得人憔悴”,请结合全词,简要分析这两句表达了哪些思 想感情? 【参考答案】答1:“危楼”,
2、暗示抒情主人公立足既高,游目 必远。“伫倚”,则见出主人公凭栏之久与怀想之深。“伫倚 ”的结果却是“春愁”,即怀远盼归之离愁,不说“春愁”潜 滋暗长于心田,反说它从遥远的天际生出,“草色烟光”之景 却与“无言谁会”之情结为一体,徒自凭栏、希望成空。 答2:(1)从“不悔”入手结合全词分析坚贞(执着、挚诚等 ),意合即可;(2)从 “憔悴”入手,扣“春愁”分析“愁 绪”(思归、思念等),意合即可。二、“赠友送别诗”的特点与鉴赏赠友送别诗是古诗词中的一个大类。古人由于道路崎岖难行 ,交通工具落后,一别动辄数年,再会难期,因而古人尤重离别 。士大夫们送别,不光是备酒饯行,折柳相送,还常常写诗互赠 ,以表达离愁别绪。这类诗歌大多缠绵凄切,充满感伤情调。在 艺术手法上大多是采用寓情于景,情景交融的抒情方式,也借助 于想象、联想塑造形象。关于送别诗的作法,诗法家数曾作 过如下归纳:“第一联叙题意趣;第二联说人事,或叙别,或议 论;第三联说情景,或带思慕之情;第四联说何时再会,或嘱托 ,或期望。” 赠友送别诗的特征: 1.文字特征:一般会出现“送”、“别”、“赠”等字样。 2.意象特征:一般会出现与
3、送别相关的“杨柳”、“行舟”、“ 劳歌”等词语; 3.情感特征:表达的是离别时的不舍和伤感,别后的孤寂和思念 以及对友人的劝勉和安慰。 4.表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是以物喻人,或是心 理刻画。【鉴赏示例】谢亭送别 许 浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天 风雨下西楼。 问题:1、这首诗的前两句与后两句描写的是否同一时间的 事?作者这样处理,表达了什么感情? 2、诗中两处描写自然景物,其作用有什么不同?【参考答案】 答1:不是同一时间,中间有一段较长的时间间隔。作者这 样处理是为了强化送别的感伤,酒醒以后,才意识到朋友已 经离得很远,倍感凄凉孤寂。 答2:前者描写红叶青山的美景是乐景衬哀情,反面衬托对 朋友的留恋之情,后者描写满天风雨是正面衬托黯然神伤的 离别之情。 三、“边塞征战诗”的特点与鉴赏边塞征战诗的特征: 1.意象特征:一般会出现与送别相关的“塞下” 、“边城”、“烽火”、“羌笛”、“关山”、 “月”、“大漠”等词语; 2.情感特征:表达的是出征远戍的英勇豪迈,或 报国无门的愤懑和哀痛,或是长年征战的艰辛和 对家人思念、对战争的厌恶和对统治者的抨
4、击。 3.表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是乐 景哀情,或是对比衬托,或动静结合、虚实相生 。【鉴赏示例】凉州词(其一)张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛 ,应驮白练到安西。 注:碛(q)沙漠。练,白绢,丝织品的一种。 问题:(1)“无数铃声遥过碛”句表现了怎样的边 塞景象? (2)本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法,请 简要分析。【参考答案】 (1)长长的驼队行进在广袤的沙漠上。 (2)远与近、高与低、动与静的衬托对比。前三句 写实,后一句是想象。四、“田园山水诗”的特点与鉴赏古代诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔 触投向静谧的山林,悠闲的田野,创造出一种田园牧 歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生 活的向往。 “田园山水诗”的一些基本特征: 1.意象特征:山水草木、鸟语花香、田园风光、农家 生活 2.情感特征:或表达对现实的不满,或表达对宁静平 和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度 3.技巧特征:或融情于景,或比喻,或拟人,或夸张 ,或白描,或渲染,或动静结合,或远近结合,或视 听结合。【鉴赏示例】山居即事 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。
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