思法第七章(增强法律意识 弘扬法治精神)
45页1、 2重庆大学胡悟重庆大学胡悟通过本章学习,懂得什么是法律通过本章学习,懂得什么是法律通过本章学习,懂得什么是法律通过本章学习,懂得什么是法律意识和法治观,领会社会主义法律精意识和法治观,领会社会主义法律精意识和法治观,领会社会主义法律精意识和法治观,领会社会主义法律精神,培养运用法律的能力,树立神,培养运用法律的能力,树立神,培养运用法律的能力,树立神,培养运用法律的能力,树立“以遵以遵以遵以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻纪守法为荣,以违法乱纪为耻纪守法为荣,以违法乱纪为耻纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观的观的观的观念,增强国家安全意识,加强法律修念,增强国家安全意识,加强法律修念,增强国家安全意识,加强法律修念,增强国家安全意识,加强法律修养,做知法、懂法、守法的合格公民。养,做知法、懂法、守法的合格公民。养,做知法、懂法、守法的合格公民。养,做知法、懂法、守法的合格公民。教学目的要求教学目的要求教学目的要求教学目的要求3重庆大学胡悟重庆大学胡悟第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神依法治国,建设社会依法治国,建设社会依
2、法治国,建设社会依法治国,建设社会主义法治国家是党的主义法治国家是党的主义法治国家是党的主义法治国家是党的十五大确定的治国方十五大确定的治国方十五大确定的治国方十五大确定的治国方略,是我国社会主义略,是我国社会主义略,是我国社会主义略,是我国社会主义民主法制建设的一个民主法制建设的一个民主法制建设的一个民主法制建设的一个里程碑。里程碑。里程碑。里程碑。4重庆大学胡悟重庆大学胡悟第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神一、我国社会主义法律的内涵一、我国社会主义法律的内涵(一)(一)“法法”的概念与特征的概念与特征汉字“法”的古体汉字“法”的古体“平之如水从“平之如水从水水” 廌廌(zhi ) ,所以触不直去之,从去。所以触不直去之,从去。5重庆大学胡悟重庆大学胡悟从词源看,汉字从词源看,汉字“法法”意指意指“平平”、“正正”、“直直”和和“公正裁判公正裁判”,含实体和程序两种含义。,含实体和程序两种含义。6重庆大学胡悟重庆大学胡悟第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义
3、法律精神“法法”,从词源看,汉字从词源看,汉字“法法”意指意指“平平”、“正正”、“直直”和和“公正裁判公正裁判”,含实体和程序两种含义。,含实体和程序两种含义。“律律”,“律,律,均布均布也也”(说文解字)。(说文解字)。“均布均布”,古代调音律的一种工具。引申为强调,古代调音律的一种工具。引申为强调“人人必须遵守人人必须遵守”。7重庆大学胡悟重庆大学胡悟西方文化中掌管法律的正义女神像西方文化中掌管法律的正义女神像西方文化中掌管法律的正义女神像西方文化中掌管法律的正义女神像8重庆大学胡悟重庆大学胡悟(二)法的起源(二)法的起源法随着私有制、阶级和国家的产生而产生法随着私有制、阶级和国家的产生而产生法随着私有制、阶级和国家的产生而产生法随着私有制、阶级和国家的产生而产生氏族习惯氏族习惯原始社会行为规范原始社会行为规范道德规范道德规范法律规范法律规范 阶级社会行为规范阶级社会行为规范第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神9重庆大学胡悟重庆大学胡悟法产生的经济、政治和社会根源法产生的经济、政治和社会根源经济根源:适应调整经济
4、关系的需要经济根源:适应调整经济关系的需要阶级根源:适应调整阶级关系的需要阶级根源:适应调整阶级关系的需要社会根源:适应管理社会公共事务的需要社会根源:适应管理社会公共事务的需要第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神10重庆大学胡悟重庆大学胡悟(三)法的基本特征第一:法是一种特殊的社会规范第一:法是一种特殊的社会规范社会规范社会规范道德道德宗教宗教纪律纪律法律法律一般社会规范一般社会规范特殊社会规范特殊社会规范第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神11重庆大学胡悟重庆大学胡悟第二,法由国家制定或认可第二,法由国家制定或认可这是法与其他社会规范的首要区别。这是法与其他社会规范的首要区别。这是法与其他社会规范的首要区别。这是法与其他社会规范的首要区别。第一节第一节第一节第一节领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神领会社会主义法律精神12重庆大学胡悟重庆大学胡悟第三,法以权利、义务为内容第三,法以权利、义务为内容公民行使选举权公民行使选举权
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