西花厅的海棠花又开了教案一

1、教学目标：教学目标： 1在整体感知课又内容的基础上，了解追忆性文章的特点，辨识文章多种抒 情方式，体会饱含在字里行间的深情。 2在课前通过各种方式，如查阅书刊、与长辈交谈、上网等，了解有关周恩 来的故事，加深对老一辈无产阶级革命家的感情。 导入：1988 年，邓颖超已 84 岁高龄，能够在迟暮之年以如此心情叙述出 昔日美好真挚的感情，不仅使我们感受到邓颖超与周恩来两心相照的眷眷深情， 也使我们看到他们远大的革命理想和坚定的信念。 走近作者 一、作者简介：邓颖超（19041992） ，中国无产阶级革命家、政治家，中国 妇女运动领导人。河南光山人。1925 年与周恩来结婚。 二、写作背景：这篇文章选自 1997 年 3 月 5 日人民日报 。1988 年 4 月， 正值中南海西花厅海棠花盛开之际，邓颖超观花后三次口述，由身边的工作人 员记录下来。这是一篇追忆性的文字，由西花厅的海棠花触发对过去有关人物 和事件的回忆，把已经逝去的情景再现在我们面前。文章朴实自然，情真意切。三、师范读课文。 四、相关知识：周恩来传革命婚姻摘录 在这个时刻（指 1925 年在广州） ，坚定的小小的热情洋溢的邓颖

2、超再一次 闯进了周的生活（这是他们四年多以前在周乘船去法国时分别以来的第一次见 面） 。她是作为参加国民党代表大会的代表从天津来的，她在政治上的双重选 择比周做得更加出色共产党人都被要求作这种双重选择。但是在他们的私 生活中是没有双重选择的。几天之内，他们就悄悄地、毫不张扬地结婚了。他 27 岁，她 21 岁。 对他们两人都重要的是，当许多中国人仍然遵从他们父母的安排而结婚时， 他们则是自愿地，热情地和不受别人支配地互相选择的。他们免除了正式的婚 礼，但当着朋友们的面重述了进步同志们所说的“八个互相” ，即互爱、互敬、 互助、互勉、互商、互相照顾、互相信任和互相谅解。正如情况所证明的，他 们是少数几对能遵守誓言的共产主义夫妇中的一对。后来的事实证明，这是一 次在中国公众生活中最成功、最忠诚和最持久的婚姻。这是具有信念的婚姻， 是两个具有相似出身与相似思想的共产主义革命者的终身结合。 邓于 1903 年或 1904 年出生于河南省，虽然她的父亲原本来自南方的广西。 像周一样，一位中国的传记作者说她出身于“破落的书香门第” 。她的父亲突 然去世了，所以邓又像周一样，缺乏一个父亲般的人，在青

3、少年时期依靠一位 与她同性的长者。她是独生女，是在母亲十分严格的管教下成长起来的。她的 母亲是一位有教养和有决心的妇女，在显贵人士的家里当家庭教师，后来周也 可能受到她的影响。母女两个移居到天津的法租界，在那里，邓的母亲靠她当 家庭教师的薪水，使她的女儿受到了相当好的教育。 1915 年，邓进入天津第一女子师范学校。她聪明，但并不突出，在学校里常常名列前十几名。她活跃，雄辩，开朗，具有坦率和开诚布公的性格，据 说这是中国中原人的特性。 在 12 岁尚未成熟时，她就参加了反对日本人向中国提出要求的学生运动。 她后来说，她在两年内就“完成了学校布置的整个八年的学业” ，但由这种努 力带来的疲劳，使她最后得了肺结核。 “我最感兴趣的课程是地理、历史、音 乐、物理和中国语文。我不喜欢缝纫。 ” 在离校前一年，她积极参加了 1919 年的五四运动。邓回忆说：“我们把 男生和女生分别组织起来，因为要他们一起行动太难了。我们的组织是女界爱 国同志会，我们同男生们合作，其中之一就是周恩来。 ”但邓在晚年承认，作 为学生，他们的某些行为太过火了。 “要在情绪激昂的情况下学习是不可能的， 而抗日情绪是如此

4、之高，致使我们赶走了一名日本教师，并毁掉了他的教科书。 我现在认为，这一行为是不正确的，因为要同日本人斗争，我们就必须学习日 语！” 1919 年秋天， “觉悟社”成立了，这就是这对未来的情侣首次邂逅的地方。 一位中国作家解释说：“当时，周恩来是一个漂亮的年轻小伙子，而邓是一个 受人爱戴的姑娘，她活跃在几乎所有的宣传和示威游行活动中。在社里的经常 接触，使他们的相互钟爱之情不断增长。 ” 1919 年 10 月，在天津，这对情侣又站在抗议的最前列。邓承认，他们使 用书本里的一切计谋来鼓动革命。 “我们激励人民来拯救国家，推翻那些出卖 中国的人。我们一边说一边哭，听众都被感动了。 ”邓还领导一个讲演团，他 们到处奔走，散发激进的学生报纸，其中包括周所编辑的报纸。1920 年夏天 毕业以后，邓加入了北京一所私立学校的教师队伍。她未能出国去同周相聚， 因为她的母亲失业了，她必须供养她。 据说，是邓首先爱上周的。一位后来对他们两人都很了解的德国女人王安 娜认为，邓相貌平常，因此，周明显地看重“她的内在品质更甚于她的外貌” ， 但那是在长征之后，长征使她大大地见老了。 邓后来反省说：“我一方面痛

5、恨旧式婚姻，另一方面也不同意所谓自由恋 爱的思想。 ”她感到，年轻人对这些事情了解得很少，所以很难结成美满的现 代婚姻。 “我没有爱上任何人，当时周恩来和我只是好朋友。我只有 17 岁。 ” 她去教书是出于需要。她希望在银行谋得一份薪水较高的工作，所以她晚 上去学簿记。正如她三年前在天津的学校里一样，由于过度疲劳，她的身体又 一次垮了，因此她不得不放弃她的学业，而没有取得从事银行工作的资格。在 北京呆了两年半以后，她返回天津，在一所小学里教书。 到 1923 年，她早已接受了共产主义。她同周一起，已经成为二十个天津 学生领袖之一，他们定期集合在一起讨论俄国革命，并且受到北京共产主义理 论家李大钊的很大影响。中国的年轻妇女在过去受到很大的压制，因此西方的 政治思想对她们具有特殊的意义。自由和平等这些勇敢的新诺言可能对邓比对 周意味着更多的东西。 邓分享了周在国民党和共产党内受的影响，于 1924 年加入了国民党。她早已结识了周的尊敬的同志蔡和森，并于 1924 年加入了共产主义青年团，几 个月以后又成了共产党员。她被任命为妇女书记，当 1925 年国民党在广州为 它的第二次党代会挑选代表

6、时、邓被挑选来代表她所在的华北区。正是这件事 使她得以同她十分仰慕的男子在一起。 她后来常常对朋友们说，当周在巴黎时，他们“通过通讯相爱了” 。另一 位作家断言，他们通过通讯，到 1922 年春天，彼此之间建立了爱情。现在， 他们又在广州相聚了。 一位西方记者说邓具有“敏锐的政治头脑和表达她思想的客观方法，并兼有良 好的风度以及非凡的机智和亲切和蔼的态度” 。 相比之下，周恩来“生性真诚坦率，很可能确切地言其所想，他的妻子作 为两口子中更为老练的外交家能为他弥补这一点” 。周采用她名字中的第三个 字，把他的新娘称为“小超” ，这就成了她的爱称。 邓是周工作中的得力助手和家中的贤内助。常到他们在广州所租用的房子 去拜访的黄埔军校学员和党的领导人发现，这所房子虽然简朴，但陈设得很得 体。尽管她整天负担很重，却从不让她的客人知道她很忙或很累，她殷勤地设 法使他们感到像在家里一样。然而，客人们从佣人那里得知，邓亲自挑选陈设 品，并对做饭给予具体指导。他们钦佩她能兼政治家和良伴于一身的方法。一 位传记作家评论说：“结婚以后，邓就掌权当家了。 ” 为了理智上的信念，他们虽然出身于旧中国的名门，却摒弃了那个阶级的许多 习气、价值和生活方式。 总结目标：根据学生的课上表现，提示学生应识记的重难点。 巩固目标：继续读课文。

《西花厅的海棠花又开了教案一》由会员kms****20分享，可在线阅读，更多相关《西花厅的海棠花又开了教案一》请在金锄头文库上搜索。