三年级品德与社会复习题及答案

1、1三年级品德与社会复习题 一、填空题 1、家是我们（ 生活 ） 、 （ 成长 ）的地方。它给我们（关心） 、给我们（温暖 ） 。 2、学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献） 。 3、同学之间要相互（帮助） 、 （ 团结）友爱。 4、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。 5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（ 公共设施 ） 。 6、社区就是我们（生活）的地方。 7、社区里有各种（公共设施） ，给人们的生活带来方便。 8、我们应该（爱惜）社区里的公共设施， （尊重）社区里的工作人员。 9、公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用 ） 。 10、 （农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。 11、家是共同的（生活 ） ，充满（温馨）的地方。 12、家庭成员要相互（关心） ，相互（照顾） 。家是我们（生活） （成长）的地方。 13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。 14、聋人学校属于（特殊）的学校。 15、老师是（知识 ）的传播者，我们应该（尊重）老师。 16、同学有困难，我们要相互（ 帮助

2、 ） 。社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识） 。 17、失败是成功之（母） 。活到老学到（老） 。 18、良好的（学习 ）习惯，需要严格的训练和（要求） 。 19、遇见不会的事情时，应该多想、 （多问） 。 20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃） ，只有坚持才能换了最终的（成功 ） 。 21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（学习 ） 。 22、每个人在学习中都会（第一次） 。第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生 的（经验） 。 23、每当我学会某一样东西，都会有（成功）的喜悦。 24、我要做个爱（学习）的好孩子。 25、生活中到处都有我们的（老师） 。 26、留心（观察） ，善于（思考） ，我们就能学到很多东西。 27、学习的途径有（很多） 。 28、生活中处处有（学问） 、我们要做学习的（有心）人。 29、我们学习的途径主要有（老师） 、 （书本） 、 （电视 ） 、 （他人）等 30、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（学习知识） 。 31、学习是为（自己） ，不是为别人。 32、在学习中遇到困难，我们应该动脑筋,(想办法

3、),克服这些困难。 33、我们要明白时间的珍贵，做个和时间（赛跑）的人。应该制定好详细的学习（计划） 。 34、知识的探索需要（积极） 、主动的态度。 35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的（效果） 。 36、克服困难也会给我们带来（快乐）的体验。 37、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。 38、只要合理安排和利用时间，就能提高学习（效率） 。 39、学习是一种社会（风气 ） 。 40、我们不要做学习的奴隶，而要做学习的（主人） 。 41、人类要向（学习）型社会发展，形成爱学习、主动学习的社会风气。42、我们要合理安排（学习） 、游戏、 （ 休息）的时间。 43、留心（观察） ，善于（思考） ，我们就能学到很多东西。 44、生活中处处都有（学问） ，到处都有我们学习的（场所） 。 45、社区里有很多工作人员，负责管理小区人们的（生活） ，使小区里的生活更（方便 ） 、 更（快乐 ） 。 46、学习、做事要抓紧时间，提高（效率） 。 47、无论是（生活） 、 （学习）还是（游戏） ，都要有规则。 48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。 49、过马路的时候，

4、我要遵守规则，看（红绿灯） ，走（斑马线） 。 50 汽车要遵守交通规则， （红灯）停， （绿灯）行。 51、有序的社会必须是人人具有强烈的（规则）意识。 52、规则是为了保证活动的（安全） ，规则是为了保持我们学校和教室的（卫生） ，规则是 为了保证学习的（井然有序） 。 53、学校规则可以保证我们（健康） （安全） （愉快）地学习。 54、在马路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（批评）和（阻止） 。 55、我们是生活在集体中的，集体的规则需要大家一起（协商） 。 56、学校的规则是（老师）制定的，但是我们需要给自己制定（规则） 。 57、规则是为了保证活动的（安全） ，规则是为了保持我们学校和教室的（卫生） ，规则是 为了保证学习的（井然有序） 。 58、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ） 。 59、每个人在不同的生活场所有不同的（角色） 。不同的社会角色有不同的社会（责任） 。 60、在剧场我们是（观众） ，在公共汽车上我们是（乘客） ，在商店我们是（顾客） 。 61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力） 。 62、我们是社会的小主任，社会的（进步） 、国家的繁荣，也要我

5、们的（努力） 。 63、每个人都有目标，每个人都会朝着目标去（奋斗） 。奋斗过程可能会遇见很多困难， 但我们一定要记住：要做就要（努力）做好。 64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量） 。 二、连线种子站 看病 农村医疗站 购买日用品 小百货店 买菜 农贸市场 购买种子邮电局 寄信 电话亭 运动 报刊亭 看报 健身器械 打电话三、判断题 1、我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。 （ x ） 2、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。 （ x ） 3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。 （ ） 4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。 （ ） 5、三人行，必有我师。 （ ） 6、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。 （ x ） 7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。 8、自学也是一种学习途径。 （ ） 9、大人们只管工作就可可以了，何必这么努力的学习呢？（ x ） 10、老师什么都应该会，可以不学习了。 （ x ）211、今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。 （x ） 12、认真听课、独

6、立思考都是学习的好习惯。 （ ） 13、良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。 （ ） 14、多学一门技巧，就多了一条发展之路。 （ ） 15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。 （ x ） 16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。 （ ） 17、我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。 （ ） 18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。 （ ） 19、今天是星期天，不用遵守规则了。 （ x ） 20、我是班长，班级的规则我说了算。 （ x ） 21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。 （ ） 22、我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。 （ x ） 23、我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。 （x ） 24、只有团结才能发挥集体最大的力量。 （ ） 25、做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。 （ ） 26、我是小孩，所以做错事不需要承担责任。 （ x ） 27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。 （ ） 28、社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。 （ x ） 29、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东

7、西。 （ ） 30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。 （ ） 四、问答题 1、与父母发生矛盾，你会怎么解决？ 答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。 2、你觉得你在学校有哪些收获？ 答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。 3、你认为社区给人们的生活带来哪些好处？ 答：社区给人们的生活带来了很多方便。 4、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？ 答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。 5、你如何理解“活到老，学到老”这句话？ 答：说明人的一生都要不断的学习才行。 6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话？ 答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。 7、为什么我们要遵守规则？ 答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。 8、你觉得你身边有的规则有什么用？ 答：规则可以规范我们的生活和学习等。 9、哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。 答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。 10、规则是这样产生的？在我们的生活、学习中起什么作用？ 答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。 11、社会责任是什么？ 答：就是要对自己、对社会负责的态度。 12、请举例说明不同的社会角色的社会责任。答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤 13、在家里，你认为自己应该有哪些责任？ 答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。 14、你认为自己在班级的荣誉中起什么作用？ 答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。 15、生活中存在哪些规则？ 答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行；学习规则：认真听讲，按时完成作业； 秩序规则：排队等。

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