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重庆市2016年中考文言文:第18篇《记承天寺夜游》ppt课件
15页1、第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第十八篇 记承天寺夜游 北宋苏轼 一、重点词语积累 (1)月色入 户 户 : . 2015A (2)欣 然起行 欣 : . 2015A (3)念 无与为乐者 念 : . 2015A (4)相与 步于 中庭 相与 : _. 中庭 : _. (5)庭下如积水 空明 空明 : . (6)水中 藻、荇交横 藻、荇 : 。 横 : 。 2015A 知识梳理 门 高兴 考虑,想到 共同、一起 院里 形容水的澄澈 均为水生植物 交错纵横 (7)但少 闲人 闲人 : 。 2. 古今异义 但 少闲人如吾两人者耳 古义 : ,指示代词 今 义 : 。 只是 但是 ,表转折的连词 清闲的人 二、关键句子翻译 1. 解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 。 (2013沈阳 ) (我 )脱了衣服想要睡觉, (只见 )月光照入门内, (于是 )高兴地动身出门。 2. 念无与为乐者 ,遂至承天寺寻张怀民 。 (2015岳阳 ) 想到没有人和我一起享受这明月之趣,就到承天寺找张怀民。 3. 庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 。(2015益阳、 2012宿迁、
2、2009泰安 ) 月光照在院中,如水一般清明澄澈,水中藻、荇交错横连, (这 )原来是松树和柏树的影子啊。 4. 但少闲人如吾两人者耳。 (2015绥化 ,2013六盘水、宁德、齐齐哈尔、海南、徐州 ,2012株洲、广安 ,2011张家界、临沂 ) 只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 三、内容探究 1. 本文写于作者被贬黄州期间 ,作者运用 的手法 ,抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲哀、壮志未酬的苦闷等复杂的思想情感。 (2015 益阳 ) 2. 请品析本文“庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也”的妙处。 (2015 绥化 ) 答 :用比喻的修辞手法 ,把“月光”比喻成“积水” ,把“竹柏的影子”比喻成“藻、荇”。 生动形象地写出了一个空明澄澈、疏影摇曳 ,似真似幻的美妙境界。 借景抒情 3. 请结合全文 ,说说“闲人”包含了作者哪些思想感情? (2015岳阳 ) 答 :表达了作者复杂微妙的心情 :既有赏月的欣喜 ,自己与朋友情趣高雅的自得 ,郁郁不得志的悲凉 ,又有自我排遣的旷达。 四、拓展延伸 1. 文人雅士 ,善借月抒怀。“床前明月光 ,疑是地上霜” ,如霜月色 ,
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