重庆市2016年中考文言文:第1篇《论语》十二章ppt课件
20页1、第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第一篇 论语 十二章 一、重点词语积累 1. 重点实词 (1)学而时 习 之 习 :_。 (2)人不知而不 愠 愠: _ (3)不亦 君子 乎 君子 :_ (4)吾 日三省 吾身 日 : _。 三 : _ 省 : _ (5)与朋友交而不 信 乎 信 :_ 知识梳理 复习 气,发怒 恨 这里指道德上有修养的人 每天 泛指多次 自我检查、反省 真诚,诚实 (6)三十而 立 立 : _ _ 。 (7)四十而不 惑 惑 :_ (8)不 逾 矩 逾 : _。 矩 :_ (9)学而不思则 罔 罔 : _ _ (10)思而不学则 殆 殆 :_。 (11)一 箪 食 箪 : _ 站立,站得住,这里可理解为独立做事情 迷惑,疑惑 越过,超过 规矩,规范 惑,意思是感到迷茫而 无所适从 惘而无所得 惑 神疲倦而无所得 古代盛饭用的圆形竹器(12)人不 堪 其忧 堪 :_ (13)知之者不如 好 之者 好 :_ 。 (14)择其善者而 从 之 从 _。 (15)博学而 笃 志 笃 :_。 能忍受 喜欢,爱好 跟随,引申为学习 忠实,坚守 2. 通假字 (1)学
2、而时习之 ,不亦说乎 _通 _ ,意思 _ (2)吾十有五而志于学 _通 _, 意思 _ 3. 古今异义 饭疏食饮 水 古义 :_今义 : _ 说 悦 愉快 有 又 再加上,还有 冷水 最简单的氢氧化合物 4. 词类活用 (1)名词用作动词 饭 疏食饮水 原意为 煮熟的谷类食品 ,在文中意思为 _ (2)动词用作名词 传 不习乎 原意为 传授 ,在文中意思为 _ (3)形容词用作名词 温 故 F 而知 新 F 原意为 旧的 ,在文中意思为 _ 原意为 新的 ,在文中意思为 _ 吃饭 老师传授的知识 旧的知识 新的知识 (4)名词用作状语 学而 时 习之 原意为 ,在文中意思为 。 (5)名词的意动用法 好之者不如 乐 之者 原意为 ,在文中意思为 。 5. 一词多义 人不 知 F而不愠 。 温故而 知 F新 。 知 时间 按时 乐趣 以 为乐趣 了解 得到 二、关键句子翻译 1. 学而时习之 ,不亦说乎? 学习了知识,然后时常温习 (复习 )它,不也是很 愉快的吗? 2. 有朋自远方来 ,不亦乐乎? 有志同道合的朋友从远方来,不也值得快乐吗? 3. 三十而立 ,四十而不惑。 ( 三十岁
3、确立自己的理想,四十岁不为我所做的事情而 迷惑。 4. 学而不思则罔 ,思而不学则殆。 (2014陕西 ,2013普洱 ) (只是 )读书却不思考,就会感到迷茫而无所适从 ;(只 是 )思考却不读书,就会精神倦怠而无所得。 5. 三人行 ,必有我师焉。 ( 几个人同行,其中必定有我的老师。 6. 逝者如斯夫 ,不舍昼夜。 ( 时间像流水一样不停地流逝,不分白天和夜晚。 切问而近思。 博学而志向坚定,好问而多考虑当前的事情。 三、内容探究 1. 请用自己的语言写出 “ 三人行 ,必有我师焉 ” 的原因。 (2010吉林 ) 答 :选择他们的长处来学习 ,(看到自己也有 )他们那些短处就要改正。 2. 结合文中孔子语录 ,说说学者敬仰孔子的原因。(2014陕西 ) 答 :因为孔子讲求良好的学习方法 ,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀 ,所以 ,学者都很敬仰他。 3. “ 学而时习之 ” 与 “ 温故而知新 ” 都提到温习学过的知识这一问题 ,两则语录强调的重点是否相同? 答 :不同。前者强调“时习” ,侧重于学习方法 ;后者强调“知新” ,侧重于“温故”的作用。 4. 论语在论述 “
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