高考语文知识结构分析
6页1、高考语文知识结构分析高考试卷一般都是从基础知识到高难度试题分层次排列的一个试题集,在 2015 年新课标考试大纲将语文的能力分为A、B、C、D、E、F 六个层级。下面就按照语文能力的六个层级来逐项对语文知识结构来具体分析。A 识记属于识记这个层级的考点有字音、字形、名句名篇默写、文学常识。A 级考点的内容都没有理解、分析的难度,也不需要培养解题技巧,只是考查对固定知识的记忆,但汉字本身的字音、字形、词语等的容量特别大,做多少题也做不完。鉴于这个特点,复习的办法:规定自己每个周期(每天或每三天或每周)必须完成这其中的每个考点各多少道题。字音、字形、名句名篇默写、文学常识,都是需要经常反复才能掌握住的考点。(一)字音题字音题考查最多的是对多音字、形声字的把握,多做此方向题,掌握“音随意转”的原则。字音题一般考辨析,不考拼写。(二)字形题字形题考查较多的是形近字、音近字、形声字读半边等。针对这种情况,可以多使用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。(三)名句名篇默写名句名篇默写题,高考一般是以填空题的形式出现,常见的命题形式是给出上句或下
2、句,让考生填出对应句,重点考查有易错字的句子或者有深刻涵义的句子。这个考点没有什么技巧可言,主要靠平时积累,养成“一字不差”的习惯。注意:1、要按规定默写,要求默写几句就默写几句。2、上下句的默写,可以根据上句或下句题型推导。3、内容提示的默写,可先在头脑中默背有关的内容,选取与提示相对应的内容默写。(四)文学常识题文学常识题有选择题和填空题两种命题形式,此考点仅在部分省市的高考试卷中出现,新课标卷近年高考中并无此类题型。提高此题的成绩也并无技巧可言,只有平时多看多记,尽量多地掌握各种文学常识。B、理解属于理解这个层级的考点有现代文阅读中的对重要概念、语句的理解,还有文言文阅读中的实词、虚词、词类活用、特殊句式、翻译等。这是难免略高于识别记的题型,需要做一定的训练之后才能提高正确率。可以先将考点所有的试题分为现代文和文言文两大类。(一)现代文阅读概念理解题现代文阅读的概念理解题,解题思路:先找到与选项相对应的内容区域,再画出文章中与此相对应的语句,综合分析文中关于此概念的阐述,然后归纳起来与选项内容作比较,从而得出答案。(二)现代文阅读句子理解题句子理解题的解题思路:先理清复杂句子的结
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