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8省级三好学生申请材料1

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1、第 1 页8省级三好学生申请材料1海南省三好学生材料五指山中学九年级（7）班唐恩广我是唐恩广，男、瑶族。20*年出生。现就读于五指山中学九（7）班。在初中三年的时间里，我一直在各方面严格要求自已。作为一名学生我努力学习科学知识，不断完善自我。此外在校期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极参加学校的各种活动，协调协作能力较强。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。先将个人情况阐述如下：一、思想政治方面我上学积极向上，热爱祖国，热爱人民，热爱学习。以身作则。在家，尊敬长辈，帮爸妈做力所能及的事。二、学习方面我善于学习和吸收新知识，热爱各科的学习，勤奋学习，成绩优异；积极要求上进,从未放松对课本知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己更好地适应这个社会。学习目标明确，认真刻苦，能够很好的处理好学习和工作之间的关系

2、，能处理好学习和生活之间的冲突，课堂积极活跃，我的成绩一直都很优秀，乐于帮助同学们解决学习上的难题，而且很好的充当了老师与同学们之间的沟通桥梁，有效地帮助各科老师及时调整教学方法和进度，也有效地督促了同学们的学习。在学校我参加的活动及获得的成绩如下：在20*年10月被评为九年级学习之星中的“学习之星”在20*年11月被评为第 2 页九年级学习之星中的“学习之星”在20*年学年度第一学期中，获九年级三等奖。在20*年12月28日被评为九年级学生之星中的“勤奋之星”我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。积极响应团委的号召，培养良好的卫生习惯。积极参加学校组织的活动，在活动中提高自己，充实自己，并且体会到合作的重要性。然而虽然取得了很大的进步，但是中学的学习和生活所能给我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我

3、,提高自己,创造出新的辉煌。感谢老师以及我的同学一直以来对我在学习和生活上的关心与照顾。获得市级“三好学生(来自:.)”是我学生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者。五指山市市级三好学生评选材料五指山中学王延斌我是王延斌，男，汉族，20*年3月21日出生，现就读于五指山中学九年级8班。我在校学习期间一直注重培养自身的能力与素质。并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。一、思想品德方面：我积极向上，热爱学习，热爱祖国，自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵守纪律，勤奋学习；勤劳简朴，热爱父母；严格要求自己，为父母做力所能及的事。二、学习方面：在学习上，严格要求自己，目标明确。通过三年的努力学习，成绩在班级名列前矛，我热爱学习，善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍，拓宽视野。除次之外，我还利用课第 3 页后时间复习功课、背诵课文和整理读书笔记，摸索出自己的学习方法。学习目标明确，认真刻苦，从平时的生活中抽出时间去新华书店、海呈书店看书，能正确处理好学习和生活之间的冲突，课堂积极活跃，我的成绩一直都很优秀，乐于帮助同学们解决学习上的难题。在学校我参加的活动及所获得成绩

4、如下;1、20*学年度第二学期期中考试成绩优异，获三等奖；2、20*学年度第一学期获“进步奖”；3、20*学年度被评为校级“三好学生”；4、20*年十二月被评为年级之星中的“学习之星”；5、20*学年度第一学期期中考试成绩优异，荣获二等奖；6、20*学年度第一学期期终考试成绩优异，荣获一等奖；7、20*学年度第一学期期终考试成绩优异，荣获优秀奖；三生活方面在生活中，我讲文明讲礼貌，尊重家长，尊敬老师，能主动的和家长、老师沟通，与他们成为朋友。我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持和拥护，我性格活泼开朗，为人诚实正直，热爱班集体，团结同学，与人融洽相处。在生活上不怕吃亏，能主动为班上同学服务，得到老师和同学的好评。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。如篮球，跑步，数学，化学，物理，积极响应团委的号召，培养良好的卫生习惯。积极参加学校组织的各种活动，如“广播体操舞动青春”、元旦迎新大合唱汇演等活动，在活动中提高自己，充实自己，并且体会到合作的重要性。积极参加体育锻炼，在中招体育考试中取得了50分满分的成绩。在三年的中学生活中，我各方面都取得不错的成绩，从学习实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，能第 4 页沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。相信在我不断努力下，一定能成为一名优秀的中学生

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