先进社科联工作者事迹材料
16页1、- 1 - 1 -先进社科联工作者事迹材料沙坪教育辅导站龙峰我参加教育教学工作至今已十余年。在这十余年中,我一直致力于教育科学研究。在深化教育改革的今天,我更加认识到教育事业要发展,教育改革要深入,教育科研必须先行。所以我认为,要想把教育改革的科研工作扎扎实实的进行下去,就必须转变科研观念,坚持理论结合教学实践,达到以科研带动教研的目的。作为教育科研工作的参与者,我用新的教育科研理论武装头脑,阅读了大量的教育科研书籍,学习了教育学、心理学、及教育科研的基本理论,从中汲取理论精华,用以完善素质教育教研新思路。作为一个好的科研工作者,我经常把科研工作落实到日常的教育教学中去。我对学生对事业充满了无限的爱,成了我进步的不竭动力,也成了我进行教育科研的动力所在。在实际工作中,我想出细致入微的办法,因人而异,从一点一滴小事做起,把自己的爱撒向每个学生的心田,开启了幼小的心灵之窗,使他们进入更广阔的世界,把小事看成一个宏大的世界,把科研活动落实到小事上。在教学之中,我深入研究老教师教书育人经验,学习他们的教育科研方法,实现由经验型向科研型转变。把自己的教书育人经验系统化、理论化。作为一线教师时的我
2、做到四个突出突出特色课堂、突出骨干带头、突出家校共育、突出个性发展。而作为辅导站长的我始终坚持“科研先导” 、 “理论先行” ,坚持教育理论和教育实践紧密结合,- 2 - 2 -以先进的教育理论指导教改实践。所以,无论是在学校的教学岗位上还是在管理岗位上,我都力求使自己成为科研型的教育工作者。期间,最大的体会就是:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤” 。一、 “勤学习” 是促进教师发展的必要条件平时,我养成了爱买书、爱看书的好习惯。看名家的教育教学著作或论文,就如同在与他们对话,在汲取他们的思想和精神的营养。除了认真拜读名家的著作外,还经常上网搜索名家教育博客阅读。几年来,记载了大量的读书笔记、教学心得。通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟,为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在工作中我能理论联系实际,使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。由于在教育岗位上努力钻研,勤奋进取,大胆探索,08 年被任命为沙坪乡教育辅导站站长。面对新的任务、新的挑战,我有了更高的目标。我用教育科研的先进理念武装自己,深入一线大量听课,在不断的听课、
3、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高,并与教师们共同成长起来。二、 “勤探索” 是促进教师提高的重要途径作为一名普通的教师,是学校管理的参与者,作为辅导员,更是学校各项工作的实施者。在学校组织的各级各类科研课题研究中,我都积极参与,在实践中,我学会了不断发现问题,处理问题,把科研与实际工作紧密的结合在一起,使自己的教学形成了特色,在- 3 - 3 -教育科研领域里取得了点滴成果。三、 “勤总结” 是促进教师成长的交流平台现在,作为站长,在学校管理方面,我坚持以“教科研为先导,师资队伍建设为根本,课堂教学改革为主阵地,学校特色建设为突破口” ,进行学校教育教学改革,积极参与并配合教学校长开展各类校本教科研活动,与教师共同参与到课程改革之中。我将课题研究作为“抓手” ,作为“载体” ,参与并组织优秀教师参加各级各类科研课题的研究工作。在组织学习,开展各项活动中,我不断转变了观念,由“要我科研”到“我要科研” ,我的科研能力不断提高,已经成为一名合格的科研型教师。回顾自己从教十余年的成长经历, 自己在工作上兢兢业业 ,在实践中精益求精,备好每一节课, 上好每一堂课 ,批好每一份作业,致力于教
4、好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,为人师表的自豪感,潜心育人的成就感油然而生。教学过程中,我认真贯彻党的教育方针,立足于学生全面、和谐、健康地发展 ,积极探索素质教育的有效途径,经过不断地学习, 深入地探索 ,自己的业务素质和专业水平有了迅速提高,成为学校教育教学的骨干力量。在如水的时光中奉献青春,与孩子们一起感受生命的灵动;在如歌的岁月中情洒教坛, 体味求真与创新的乐趣, 其乐无穷。教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将不断大胆探索,积极思考,在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。第四篇:先进工作者事迹材料先进工作者事迹材料- 4 - 4 -作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。他坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥自己的主观能动性和积极性,以身作则、团结同志,把叠石桥绣品城的党支部工作和其他各项管理工作处理的井井有条,千方百计通过各种途径提高叠石桥市场的知名度和影响力,让 “中华之最 ”的叠石桥绣品城更加亮丽。为把叠石桥建成中国家纺产业研
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