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2021年五年级下册期末科学知识点总结归纳(新教科版)最全面

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1、名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼五年级下册科学知识点汇总（新教科版）五年级下册科学知识点汇总单元沉浮同一种材料构成地物体，再水中地沉浮与它们地、没有关系。如：一块完整地橡皮放再水中为沉地，切四分之一放入水中还为沉地。一个苹果为浮地，切二分之一还为浮地。大小相同地物体，越越容易，越越容易。轻重相同地物体，体积越越容易，体积越越容易。潜水艇为通过改变来控制沉浮地。物体再水中排开水地体积叫做。改变物体排开地水量，物体再水中地沉浮可能发生。一块橡皮泥放入水中为沉地，你有办法让它浮起来吗？、等。相同重量地橡皮泥，做成不同形状后，越大，就越容易。钢铁制造地船能够浮再水面上，原因再于它很大。把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向地力，这个力我们称它为水地。可以用测出浮力地大小。0、放再水面上地物体，都会受到水地。下沉地物体再水中也受到地作用。1、当物体静止再水面时，它受到地浮力它受到地重力。第 1 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼浮力与重力地方向，浮力向，重力向。当物体再水中受到地浮力重力时就。当物体再水中受到地浮力重力时就。3、物体再水中受到地浮力大小

2、与有关，或浸入水中地体积越大，受到地浮力就。马铃薯比同体积地清水重，而比同体积地浓盐水轻，所以马铃薯再清水中，再盐水中。马铃薯再等液体里都能浮起来。死海淹不死人就为因为海水里溶解了大量地。不同液体对物体地浮力作用大小。物体比相同体积地水重会；比相同体积地水轻会。测量液体轻重地仪器叫作。第二单元热衣服本身产生热量，只能起到地作用。装有热水地塑料袋能再冷水盆中。水受热以后体积会，而重量。水受热时，受冷时，我们把水地体积地这种变化叫做。其它地液体也具有地性质，所以装液体地瓶子都不会装满。铜球再加热后穿过铁环，冷却后穿过铁环，说明铜具有地性质。所以钢条加热后会、铁轨铺设时分段并留有缝隙。许多固体与液体都有地性质，气体也有地性质。有些固体再一定条件下为热缩冷胀地。如：、。第 2 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼常见地物体都为由组成地，而微粒总再那里不断地着。物体地与有关。热总会从地一端传向地一端。0、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体地一部分传递到另一部分地传热方法叫。1、像金属这样导热性能好地物体称为热地；而像塑料、木头这样导热性能差地物体称为热地。热

3、地不良导体，导热，散热，可以物体热量地散失。3、热地良导体，导热，散热。铁为热地，空气为一种热地。第三单元时间地测量钟表以计量时间，钟面上地每转动，表示时间流逝了，秒针转动则表示时间流逝了。再远古时代，人类用天上地来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用地时间单位。阳光下物体影子地会慢慢地发生变化。为我国古代利用日影测得时刻地一种计时仪器。我们古时把一天分成个时辰，每一个时辰为现再，古埃及根据一年内36个星座再天空地横穿情况将一天划分为个小时，白天个小时，晚上个小时。古代地水钟有与两种，都为根据水量地变化制成地。再实验时，如果水为以水流地状态往下流时，水地流速第 3 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼为地，随着水量地减少速度变。容器中水越少，则水下流地速度就。我们可以控制，从而使水钟计时更加准确。同一个单摆每摆动一次所需地时间为地；根据单摆地，人们制成了。摆再摆地过程中、，。0、我们通过、来研究，发现摆地快慢与有关。同一个摆，摆绳越长摆动。摆绳越短摆动。1、注意摆绳地长度不等于摆地长度，为指支架到地距离。为与联合工作地。第四单元地球地运动有多种可能

4、地解释。与都可以解释。地心说：古希腊天文学家提出。日心说：波兰天文学家提出，著作天体运行论。地球为、地球为地，每小时自转一周，太阳为地，围着太阳转。摆具有摆动方向地特点。利用证明了地球再自转。天体地东升西落为因为而发生地现象。地球为运动地，自转地方向与天体运动地方向。地球再自转，自转地方向不同，决定了各地迎来黎明地时间与顺序也，东边，西边。世界时区图为以地球地经线为标准，将地球分成个时第 4 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼区。将通过英国伦敦格林尼法天文台地经线定为，每相邻两时区相差。再地图上越为地城市，越先见到太阳。天空中星星围绕旋转，北极星相对“不动”，为产生地现象。地球为围绕着进行转动地，因为夜晚看天空北极星为不动地，它再地轴地上。0、从再天空中地位置可推测出。1、地球自转地方向为，周期为，地球围绕自转，地轴为地。与地球自转相关联地现象有: ，等。3、地球公转就为地球围绕着转动；公转地方向为；公转一周为。证明地球确实再围绕太阳。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了与。可以影响发生地地区范围。再春夏秋冬不同季节地正午，古人发现再同一地点地杆子再地面上地影子长度为地。其中春秋季影子适中，夏季最，冬季最，这与太阳再天空中地高度有关。阳光地造成了地球上不同地区地不同，春秋季阳光直射点再。北半球为夏天南半球为冬天。四季形成地原因为阳光再地球上而形成地。四季地形成与地球地、地轴地有关。第 5 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼再地球地南北两极，半年时间为，半年时间为，而且南北两极正好相反。主要地原因为地轴为地，太阳能照亮地球地一半，地球再公转过程中倾斜于太阳地一端再地球自转时一直能被太阳光照亮。第 6 页，共 6 页

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