2021年五年级语文教育工作归纳总结最全面

1、名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼五年级语文上册教学工作总结一学期即将过去， 我所带地五年级语文教育教学工作已接近尾，本学期地工作可以说紧张忙碌而收获多多。再一学期我继续按新课程标准转变思想，积极探索，改革教学，推进自主创新地课堂教学模式，把新课程标准地新思想、新理念与语文课堂教学地新思路、新设想结合起来，再实践中收到很好地效果。一、思想工作方面 俗话说：活到老，学到老，本人一直再各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形势。通过阅读大量地道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。教师为人类灵魂地工程师， 为传递知识与文明地接力手，为点燃光明未来地火炬手。作为一名人民教师， 我感到由衷地自豪， 也深知肩负地历史寄托与责任。我清楚要成为优秀地新世纪、社会主义精神文明工作者， 就要不断提高自身地精神修养， 提高自己地政治素养与专业文化水平。与时俱进， 开拓进取已成为这个时代地主旋律，信息时代地教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤地努力培养出新世纪、新时期地新一代劳动者。教书育人为教师地天职， 为教育过程中不可分割地两个方面。教

2、育地过程其实就为影响与被影响地过程。一学期以来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱地朴素人格去影响学生; 用自己地一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业地爱心去带动学生修正不健全地人生观，帮助他们树立远大理想， 培养他们地社会、家庭、集体地责任感。二、教育教学工作方面这学期， 本人担任五年级语文教学工作。地教材， 我再教育教学工作中遇到了不少困难。站再新课改地前沿， 面对首次接触针对这些情况， 我再积极学习新课改理论， 虚心向有经验地教师及兄弟学校地同行讨教经验。再教学中， 认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进地教学理论、科学地教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，于创新等能力。1、课程标准走进我地心，进入课堂努力培养学生地自主探究、 勇第 1 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼我们怎样教语文 , 国家语文课程标准对语文地教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新地要求。无疑我们每位语文教师身置其中去迎接这种挑战， 为我们每位教师必须重新思考地问题。开学初首先仔细研读教材，制订出切实可行地教学计划。开始上课，每一节

3、课都有鲜明地理念，全新地框架， 明晰地目标， 都用全新地眼光去看待学生地每一点成长，程度地评价不同程式度地学生。2、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。都用不同地本学期我作为课堂教学地实践者，为保证新课程标准地落实， 我把课堂教学作为有利于学生主动探索地语文学习环境，把学生再获得知识与技能地同时，再情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革地基本指导思想，把语文教学看成为师生之间学生之间交往互动，共同发展地过程， 紧扣新课程标准， 再我班积极探索自主创新地教学模式。再有限地时间吃透教材， 根据本班学生情况积极利用各种教学资源， 再合作教学中各小组分工明确，又再汇报环节汇合大家地意见。 这种分合协作地方式， 既照顾到各人地实际情况，又有利于同学之间地优势互补，从而整体提高学习水平。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、 反思写下自己执教时地切身体会或疏漏，记下学生学习中地闪光点或困惑， 为教师最宝贵地第一手资料，教学经验地积累与教训地吸取，对今后改进课堂教学与提高自身地教学水平为十分有用地。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校地各项规章制度，不迟到、不早退、有事主

4、动请假。再工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间地关系。平时，勤俭 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系与谐融洽，从不闹无原则地纠 纷，处处以一名人民教师地要求来规范自己地言行，毫不松懈地培养自己地综合素质与能力。四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求地提高，本人再教学之余， 还挤时间自学各类现代教育技术， 熟练掌握了多媒体课件制作。课余之际， 我还积极地学习新课改地理论知识，以求用全新地理念，全新地教学方式来服务于教育教学。一学期以来， 留给我许多宝贵地教育教学经验，再今后地教育教学中， 我将以更好地精神面貌， 更高地理论知识， 更完善地教学方法去揭开教育教学工作中成功地一页。第 2 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼时光流逝， 转眼间一个学期过去了， 再学校领导地亲切关怀与教导处地正确领导下，顺利地完成了本学期地教学任务，担任成凤小学五年级地全部教学工作，实现了学期初制定地教学目标。本学期我本班共有学生65 名。其中男生 29 人，女生 36 人。为了更好地完成今后地教学任务，使教学工作做到有地放矢，现对本学期地教学工作总结如下

5、： 一、结合教材地编排特点，继续推进素质教育，提高学生地阅读能力。根据大纲“加强综合，突出重点，注重语言地感悟，积累与运用，注重基本技能地训练，从整体上提高学生地语文素养”地精神。再教学中，注重结合课文地思想性与典范性激发学生地学习兴趣，要求学生先读课文了解文章地内容，提出不懂地问题， 查阅有关地资料。 重视学生地朗读能力地训练，使朗读与理解紧案理解基础上通过朗读准确表达课文地思想感情。提倡学生独立思考， 通过教师地指导， 展开讨论交流， 鼓励学生发表不同地见解，让学生再阅读地实践中逐步学会独立思考，学会读书。二、再教学地过程中对学生进行思想教育。再对学生进行扎实地语文基本功训练地同时，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义地教育， 了解革命战争地艰苦， 懂得幸福生活来之不易，学会革命前辈地远大志向与献身精神，从小树立为祖国刻苦学习地理想；继承与发扬艰苦奋斗地优良传统， 受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会主义思想品德教育； 培养热爱科学勇于实践与创新地精神，培养环境保护意识与社会责任感，陶冶爱美情趣。三、对学生进行扎实地语文基本功地训练培养学生语文能力。通过本学期地学习， 使

6、学生能利用汉语拼音识字，学习普通话。 培养独立识字地能力，能读准字音，认清字形，了解再语言环境中地字意，并能正确书写；能读准字音。 能联系上下文， 结合实际或查字典理解词语地意思，学过地词语大部分能再口头或书面中运用。养成了积累语言地习惯。 引导学生自觉地运用查字典联系上下文与生活实际准确理解词语，含意深刻地句子让学生联系文章地语言环境理解， 把词语地积累与运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文，背诵指定地课文。 能预习要求学文章， 再阅读地过程中能领会一些词语地意思，提高阅读地速度， 能体会作者表达地思想感情，学习了作者观察事物方法与表达地方法。要求学生大量地阅读课外读物，逐步养成阅读课外读物地习惯。第 3 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼能把自己看到地想到地按一定地顺序写下来，修改自己习作。养成较好地语文能力。 当然，再教学地过程中也存再一些问题，并能写出自己地真实感受， 能试着再今后教学中要加强自己地业务水平，提高自己能力，不断丰富自己，更好地干好自己地本职工作。第 4 页，共 6 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼班主任为班级地组织者与教育管理者，为学生健康成长地引路人， 为联系各科任教师地纽带。班主任工作既为艰巨地，也为光荣地，有乐趣地。本学期我担任了五（ 4）班地班主任工作。下面为我本学期班主任地几点做法： 一、学生基本情况。本班有学生 65 人，第十六周转入一人（周芳，暂无学籍），其中男生29 人，女生 36 人。住校生共 35 人，其中男生二、培养干部助管理14 人，女生 21 人。一个良好地班集体， 必须有一个好地班级领导核心。这个核心， 就为班主任领导下地班委会。 本学期自开学来， 我有意识地通过开展各科活动观察与分析，并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神与奉发展献精神地学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作， 又要根据实际加强指导。 特别为对班干部地要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用， 做老师地得力助手。 经过不断地培养与努力，终于提高了学生

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