最全面苏教版小学阶段六年级数学上册期末总复习教学设计2021
22页1、精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成学习必备欢迎下载苏教版小学五年级数学上册总复习教案第一课时:图形面积计算一、基本知识点:2、基本公式长方形地周长:(长 +宽)2C=2(a+b)正方形地周长:边长 4C=4 a长方形地面积:长宽S=ab2正方形地面积:边长边长S=a平行四边形地面积:底高S=ah三角形地面积:底高2S=ah2梯形地面积:(上底 +下底)高2S=(a+b)h2平行四边形地底:面积高平行四边形地高:面积底三角形地底:面积 2高三角形地高:面积 2底梯形地高:面积 2(上底+下底)梯形地上底:面积 2高- 下底梯形地下底:面积 2高- 上底注意:求周长用长度单位,求面积用面积单位。长度单位:毫米厘米分米米千米100进率:1010101000面积单位:平方毫米平方厘米平方分米平方米公顷平方千米第 1 页,共 22 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成学习必备欢迎下载进率1010101010101000 10002、面积公式地推导过程(1 )沿着平行四边形地任意一条高剪开,然后通过移动拼成一个长方形。长方形地长等于平行四边形地底,长方形地宽等于平行四边形地高。
2、因为长方形地面积=长宽,所以平行四边形地面积 =底高,用字母表示 S=a h。(2 )将两个完全一样地三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形地底等于三角形地底,平行四边形地高等于三角形地高,拼成地平行四边形地面积为每个三角形面积地2 倍,每个三角形地面积为拼成地平行四边形面积地一半。因为平行四边形地面积等于底高, 所以三角形地面积等于底高2。用字母表示S=a h2。等底等高地两个三角形地面积相等。(3 )将两个完全一样地梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形地底等于梯形地上底与下底地与,平行四边形地高等于梯形地高,拼成地平行四边形地面积为每个梯形面积地2 倍,每个梯形地面积为拼成地平行四边形面积地一半。因为平行四边形地面积=底高,所以梯形地面积 =(上底下底)高2 字母表示S= (ab)h2.3、有关规律:(1 )再平行四边形里画一个最大地三角形,半。这个三角形地面积等于这个平行四边形面积地一(2)用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它地周长不变,面积变小了,因为底不变,高变小了; 如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们地周长不变,面积变大了。(3)三角形与
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