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小学生安全教育教案20篇-

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    • 1、编号:时间:2021年x月x日海纳百川页码:第66页共66页小学生安全教育教案20篇小学生安全教育教案20篇 小学生安全教育教案(一): 小学安全教育教案-交通安全 活动目的: 1、明白各种交通信号、标志和标线的作用,明白有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。 活动过程: (一)、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活供给了那些方便? 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输进取的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报: 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关知识。 播放视频 车中的危险 。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。 学生表演小品 在公共汽车上 。 学生讨论。 4、学生介绍重大

      2、交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情景。 (三)、师生小结: 提问: 今日你学到了那些知识,经过今日的学习你有什么收获?由Www.QunZou.Com整理 教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输进取的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。 小学生安全教育教案(二): 一.教学目标 1、提高学生学校安全意识。 2、明白在学校里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了,明白应当如何去处理。 二.教学要求 1.知识方面:了解有关知识;明确学校不安全的行为。 2.本事方面:经过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 3.觉悟方面:认识学校安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护本事。 三.教学重点 经过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的学校安全观念。 四.教学难点 遇到安全问题学会用如何处理。

      3、五.教学方法 导、读、议、评相结合 六.教学过程 (一)、讲解导入新课 同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希 望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的 温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关 心、爱护下成长;在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负 重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横 祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾 难在我们身边发生。所以,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今日我们的共同学习特殊的一课。 板书课题:安全 (二)、举例说明事故的意外起因: 1、安全对于我们来说十分重要,在学校里也要时刻注意安全。 2、发生在学校里的事故: 高空抛物,砸到同学。 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 3、学生自由谈发生在学校里的事故。 4、总结:在学校里我们也必须要注意安全。 (三)、交流: 讨论在学校里我们应当注意哪些方面的安全 1.在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做 轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及

      4、时报告,不乱动; 2.在学校里应当注意哪些安全为什么应如何做 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型团体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 3.在厕所里应当注意哪些安全为什么应当如何做 不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 4.体育课应注意哪些安全为什么 要在教师的指导下有秩序地活动,注意安全。异常是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是十分重要的。 (四)、学会自救。 1、说一说: 日常生活中,你们还会遇到什么危险当危险发生时,你应当怎样做 师板书:学会自救和求助 2、演一演: 目的:考考学生在危险中如何自救和求助。 (1)师生互演:红红放学了,在校门口等妈妈来接,这时,一位阿姨走过来准备接她回家。 (情境表演:生看、评价) (2)生生互演:遇到下头情景,你该怎样做 A、上学路上,遇到拆楼房。 B、放学了,同学叫你去河边游泳。 C、放学路上

      5、,遇到坏人勒索。 D、推门进家,闻到一股浓浓的煤气味。 E、一个人在家,有位叔叔来修水管。 F、炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。) 自由找好朋友分组进行表演。) 小组演示:生观看、评价。 3、认一认: (1)、书中的安全标志各表示什么 (2)、你还明白哪些安全标志(学生出示课前收集的或者自我画出来的安全标志,向同学进行介绍。) 4、贴一贴: 师生分别拿出自我收集的安全标志,首先让学生辨认,代表什么意思,然后再贴到黑板上。 小结:认识了一些常用的安全标志,我们能够避免许多事故的发生,课后还可收集更多的安全标志,拿来与同学或家人交流,使自我懂得更多的安全常识。 (五)、作业巩固 1.写一篇学习心得,自我以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。 2、师生共同回顾应注意的安全事项。 3、同桌互相提问应注意的事项。 4、将重点条目抄记在笔记本上。 (六)、总结: 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。同学们

      6、,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。教师祝愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处细心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自我自护自救的本事.机智勇敢的处理各种异常的情景或危险.就能健康的成长。同学们要时刻记住,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自我,让我们增强 自护 本事,共创 平安学校 。 小学生安全教育教案(三): 课题:防火自护、自救安全教育 教学资料: 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标: 经过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存本事使学生安全.健康地成长。 教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数:1课时。 教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程: 谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。可是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和细心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警

      7、惕引以为戒.下头就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。所以.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A异常是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,必须要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后,必须要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,必须要他们仔细检查,并把我们今日学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时,应关掉正在使用的个种电器.异常是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关掉电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、细心使

      8、用打火机不让小孩玩弄打火机。 用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。 教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话 119 .事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细: XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当时的误区。 总结: 只要我们处处细心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自我自护自救的本事.机智勇敢的处理各种异常的情景或危险.就能健康的成长。 小学生安全教育教案(四): 用电安全 教学目的: 1、使学生了解一些用电的安全常识。 2、使学生学会正确、安全的用电。 教学过程: 一、导入 1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手。等他回来一看,喜欢的电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。你们猜,这时候发生什么事了 2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原先是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗

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