2021年大学生暑假关爱留守儿童心理健康实习报告范文实用文档之实习报告
6页1、2021年大学生暑假关爱留守儿童心理健康实习报告范文一、主题关爱留守儿童心理健康二、人员、时间、地点本团队由20名广XX大学应用心理学专业的学生和老师组成,于20XX年7月13日至7月19日赴南宁市XX镇开展为期六天的关爱农村留守儿童活动。三、活动基本情况1.发挥心理学专业特点,关爱留守儿童心灵健康成效显著7月13日7月18日,牵心同梦团队在南宁市XX镇的暑期三下乡社会实践活动顺利开展。本次三下乡活动以助人自助的心理学精神为指导,以关爱留守儿童为主题,队员们积极发挥自身专业特长,将心理学知识和技术用到实际的工作中,开展了走访调查、个别心理辅导、团体心理辅导、梦想墙等特色活动,把心理学的方法和技术始终贯穿在本次实践活动中。特色活动一:个别心理辅导关爱心灵1+1。队员深入白山镇各村屯进行了2天的走访调查,共走访了44留守儿童,详细记录留守儿童案例,收集留守儿童的心理健康、学习和生活情况等方面的资料。前期走访发现,当地的农村留守儿童占有一定比例,留守儿童父母对他们的生活、学习、人际交往等方面关注比较少,他们的性格是大多比较内向,对学习的积极性不高,对人际交往的渴求性比较大。后期走访主要针对发
2、现问题的留守儿童进行一对一的心理辅导,倾听他们诉说烦恼,帮助留守儿童挣脱出内心的自卑牢笼,学会处理遇到的心理问题,飞向快乐自由的天空。特色活动二:团体心理辅导一起快乐成长。通过走访调查和学校老师的反映,留守儿童存在一些普遍的心理问题。比如留守儿童心理往往容易出现两极化,如过分自卑内向或者是狂妄、目中无人。留守儿童和非留守儿童常常各自作为一个团体,小冲突更是不断。由此,我们为他们设计了3个团体心理辅导活动,引导他们树立正确的价值观,让他们明白每个人都是不可取代、独一无二的,同时个人的力量只有在团体中才能更大发挥,增强他们的相互理解。价值拍卖会活动通过模拟现实的拍卖会对孝心、良心、成绩、金钱等26个人生要素进行拍卖,大家经过考虑后拍下自己需要的东西,最后组织大家进行分享。在活动中,我们发现,很多学生都带着先入为主的观点看待问题,如果有学生拍卖得了金钱,其余的学生便发出嘘声,待到最后分享,他们才知道这位选择金钱的同学是希望利用自己的财富去帮助有困难的人,大家才理解他,敬佩他。同舟共济和支援前线团辅活动,锻炼了学生的团结合作,共同解决困难,牺牲自己、奉献团体的意识。团体辅导活动在后期的反馈中总
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