小学班主任秋季工作安排

1、小学班主任秋季工作安排为了加强学生的心理健康教育，小学班主任制定了工作计划。下面是小学班主任秋季工作计划的资料收集。希望大家喜欢。小学班主任秋季工作计划第一章为了把我们班建设成“团结、生动、严谨、学习”的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的新一代，成为合格的小学生，特制定本班级工作计划：一、指导思想以学校德育工作计划为指导，以深入素质教育和创新教育为目标，以学校主题教育活动为重点，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以培养学生行为习惯为主要内容，以构建和谐校园为宗旨，注重培养和提高学生的基本道德素质。规范班级日常管理，努力探索班级工作新特点。二，这个班学生的现状我班61人，男生20人，女生41人，不平衡。在品德上，这个班的学生爱学校，爱班级，团结进步，思想端正，遵守纪律，尊师爱劳，能按照小学生行为规范守则规范自己的言行。在学习上，有些学生没有明确的目标，没有养成良好的学习习惯。经过前半学期的努力，仍然有一些学生不重视听课，不积极发言，不能按时完成作业，需要个别辅导和特别关注。这个班的家长大多是农民工，他们可以积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺乏有效的教育

2、方法。三、班级工作的重点和目标1、确立阶级集体斗争的目标阶级集体的共同目标，阶级集体的理想，进步的方向，目标明确，就会形成强大的阶级凝聚力。作为一名班主任，我们应该结合学生的思想、学习和生活实际来制定班级的目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程，在成功中分享集体的喜悦和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2.营造向上的班级氛围根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。(1)结合学校主题教育开展班级工作。布置教室环境，利用好班会、手抄报等文化阵地教育学生。(2)让学生参与班级管理，培养学生的进取精神和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。以潜移默化的方式提高学生的自理和自控能力。3.引导和培养小干部小班干部是班主任的得力助手。要精心选拔培养小干部。(1)帮助小干部树立威信。(2)建立小干部例会制度。组织学生干部每月定期开会，指导他们的工作方法。(3)严格要求小干部在知识和能力上有较大进步，在纪律上以身作则，努力从各方面为全班起到表率作用。(4)培养干部团结协作的精神，通过一小群干部在班里树立正确、健全的舆论

3、导向，带动全班健康发展。4.加强日常检查和评估在上学期的基础上，本学期将不断完善各种检查和考核机制，从作业、文明行为、卫生、学习工具是否随身携带等方面开展日常检查和考核活动，每周公布检查结果。四.具体工作：二月，行为准则教育1、开题工作安排，总结寒假生活，布置手写报纸。2.明确这学期的课程目标。3.礼仪教育：gfd整洁大方。在上学期的基础上，我们注意清洁1、结合“清明”对学生进行革命传统教育。五、理想信念教育1、通过阅读，了解党的历史，开展诗歌阅读比赛。2.“红五月”歌唱比赛3.准备庆祝六一。六月，感恩教育1、文明班，“三好学生”，文明学生评比。2.结合端午节教育学生尊老爱幼。3.复习考试，复习经验交流，引导学生感受集体的温暖和力量，体现班级的文化内涵。7月和暑假的生活安排。这学期我会用心与学生交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关心、尊重、包容孩子，就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中继续完善。如有不足，请领导和老师批评指正。秋季小学班主任工作计划第二部分为了更好地开展工作，现拟定本学期班主任工作计划。(一)本

4、班学生的基本情况和成绩。班上有47名学生，包括21名男生和26名女生。学生普遍纪律严明，自我意识强。希望经过一学年的努力，学生的学风、班风能有明显的改善。(二)基本措施和做法。1、了解学生的思想状况。理解和研究学生是做好班主任的前提。因此，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种方式：(1)与学生交谈。有计划地利用班会和思想品德课与学生交谈，召开中小学生座谈会，召开班干部会议等。从而增加师生感情，消除师生隔阂，有利于开展工作。不定期检查学生作业。通过观察和检查学生的书面作业，可以了解学生的学习态度和进度。当学生取得很大进步时，应该及时得到鼓励和表扬。当学生成绩大幅下滑时，要及时调查原因，扭转局面。2、抓好班主任的日常工作。(1)组织学生参加升旗和练习。组织学生参加每个周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操

5、完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 为了加强学生的心理健康教育，小学班主任制定了工作计划。下面是收集整理关于秋季小学班主任工作计划的资料，希望大家喜欢。 秋季小学班主任工作计划篇一 为了把我班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作计划： 一、指导思想 以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班共有学生61人，其中20男生人，女生41人，男女人数失衡。品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照小学生行为规范守则来规范自己的言行。学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行

6、个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是农民工，能积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。 三、班级工作重点及目标 1、 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，的班集体的理想和前进的方向，有了明确的目标，就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，在成功中分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、营造向上的班级氛围 根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境，利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教育。 (2)让学生参与班级管理，培养学生的进取心和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。 3、指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。 (1)帮助小干部树立威信。 (2)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，指点他们工作方法。 (3)严格要求小干

7、部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 (4)培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向，从而带动整个班集体朝健康的方向发展。 4.加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善各项检查评比机制，在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动，每周公布检查结果。 四、具体工作： 二月、行为规范教育 1、开学工作布置，总结寒假生活，布置手抄报。 2、明确本学期班级目标。 3、礼仪教育，仪容仪表整洁大方，在上一学期的基础上，着重注意桌面整洁。 三月、生命教育 1、结合“学雷锋日”，学习雷锋精神。 2、“三八”妇女节的感恩教育。 3、“植树节”，开展护绿教育，养好班级的水生植物。 4、结合安全日，进行安全教育。 四月、民族精神教育 1、结合“清明节”对学生进行革命传统教育。 五月、理想信念教育 1、通过读书，了解党史，开展诗歌朗诵比赛。 2、“红五月”歌咏比赛 3、庆祝“六一”活动准备。 六月、感恩教育 1、文明班、“三好学生”、文明生评比。 2、结合“端午节”对学生进行敬老教育。 3、

8、复习迎考，复习经验交流，引导学生感受集体的温暖与力量，体现班级文化内涵。 七月、暑假生活布置。 这学期，我将用心去与学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。 秋季小学班主任工作计划篇二 为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。 (一)本班学生基本情况、成绩。 全班共有47人，其中男生21人，女生26人。学生学习的纪律性、自觉性一般，希望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有明显的提高. (二)基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： 与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途

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