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例6《解决问题》一年级数学下册-课件-新人教版新编写

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常见问题

1、20以内的退位减法,例6 解决问题,活动一：复习旧知活动任务：请口算以下题目，并举例说明是用什么方法算的？,97,112,124,148,137,86,146,159,116,168,179,125,157,134,48,113,活动流程： 1、自主思考：自己独立思考问题。 2、小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的想法，并讨论形成小组的意见。 3、展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问、评价等）。,活动二：学习新知，自主探究活动任务：探究“这道题该怎么列算式解答？”,活动流程： 1、自主学习：看图读题，自己独立思考问题，尝试动笔计算。 2、小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的想法，并讨论形成小组的意见。 3、展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问、评价等）。活动要求： 1、组长要引发组员进行深层次的思考，进行补充式交流。 2、上台分享的同学或组员要引发下面同学的质疑，下面同学要认真倾听，积极发言。,小结：我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。,问题： 1. 小华比小雪多套中几个？看着这幅图说说你是怎么想的

2、。,2. 小华套的圈被分成了几部分？哪两部分？,3. 小华比小雪多套中几个？,问题： 1. 五角星表示什么？桃心又表示什么？说说你是怎么想的。,小结：用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个。,3. 小华比小雪多套中几个？,小结：通过摆，我们一眼就能看出来小华比小雪多套中5个。,问题： 1. 你为什么用减法算？,2. 7表示什么意思？能看着左边的图解释一下吗？（提示：7表示小华与小雪套中同样多的数量）,3. 小华比小雪多套中几个？,2. 小华套的圈被分成了几部分？哪两部分？,1.,（1）小雪比小华少套中几个？,（2）怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个” 的结果是一样的？,1275（个）,拓展迁移，解决问题,问题：,想一想：小雪比小华少套中几个？,问题：（1）相差几个？你能在图中指出来吗？,（2）会列算式吗？,想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？,1275（个）,自主探究：,（3）怎么也这么列式？,拓展迁移，解决问题,问题：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？,2. 为什么用减法计算？,小华套中的和小雪套中的相差几个？,1275（个）,自主探究：,观察对比，建立差的概念,小华比小雪多套中几个？,小雪比小华少套中几个？,小结：看来求一个数比另一个数多几（或少几），也就是在求相差多少，所以用减法计算即大数减小数。,活动三：运用新知，自主练习,活动任务：交流“你是怎么解决这道题的？” 1、自主思考：看图读题，自己独立思考问题，动笔尝试计算。 2、小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的想法，并讨论形成小组的意见。 3、展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享（补充、质疑、追问、评价等）。,头脑风暴今天,老师和同学们一起学习求一个数比另一个数多几（或少几），同学们学得很认真。最后请谈谈你的学习收获。,作业：第23页练习五，第6题、第8题。,布置作业：,

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