人教版一年级数学上册-上、下、前、后新编写
7页第二单元:位置,上、下、前、后,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,活动一:认识上下,活动任务:探究“轮船的上面有什么?” 活动流程: 1自主学习:仔细观察大桥图画,独立思考完成轮船上面有什么?大客车的前面是什么车?再说一说谁在谁的下面?谁在谁的上面? 2小组讨论:由组长带领,先在小组内充分交流自己的发现,并讨论形成小组的意见。 3展示分享:小组统一意见后选派代表进行展示,并组织分享。,活动二:认识前后,活动任务:探究“卡车前面是什么?” 活动流程: 1自主学习:仔细观察大桥图画,独立思考“卡车前面是什么?”大客车的前面是什么车?再说一说“谁在谁得前面?谁在谁得后面?” 2小组讨论:由组长带领,先在小组内充分交流自己的发现,并讨论形成小组的意见。 3展示分享:小组统一意见后选派代表进行展示,并组织分享。,活动三:运用新知,活动任务:练习“如何运用这节课学习的新知识完成作业?” 活动流程: 1、自主学习,独立完成9页做一做。 2、小组讨论。组内交流,讨论,订正。 3、展示分享。小组代表展示小组成果。,1.说一说。 请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。,在 的上面 在 的下面 在 的前面 在 的后面,2.想一想,说一说。,谁在谁的前面,谁在谁的后面?,小玉在小兵的前面还是后面呢? 你是怎样想的?,今天,老师和同学们一起认识了上下 和前后四个位置。谈谈你的收获。,头脑风暴:,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,
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