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大学英语B级统考之 语法概要

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    • 1、 英语无忧学习网 1 大学英语大学英语 B 级统考级统考之之语法概要语法概要 大学英语 B 级统考之语法部分主要涉及到连接词、动词形式与时态、主谓语一致、虚 拟语气等内容 连接词、动词形式与时态、主谓语一致、虚 拟语气等内容,为方便考生对语法知识的复习,现将考试当中重点涉及的内容总结如下: (一)名词(一)名词 A. 知识要点知识要点 名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单、复数之分。 1不可数名词只用单数形式。如果要表示数量多少,需在其前面加量词来表达。如:a piece of news(一条新闻) ;two pieces of advice(两条建议) 2名词所有格的构成是名词加“s” ,如:Marys room;如原词已有复数词尾-s,则只加“” , 如:the students hall, 通常用于有生命的存在物的名词;名词所有格也可以由介词 of 加名词 构成,通常用于无生命的存在物的名词, 如:the window of the classroom. B例题讲解例题讲解 What a beautiful house! Especially there are many

      2、 _. A. furniture B. furnitures C. pieces of furniture D. pieces of furnitures 解析:解析:此题考查名词的单复数。Furniture 为不可数名词,后面不能加 s。很多家具用 many pieces of furniture,因此答案为 C。 (二)冠词(二)冠词 A. 知识要点知识要点 冠词是一种虚词,用在名词前面,说明名词是特指还是泛指。冠词分不定冠词和定冠词。 1. 不定冠词: a / an 表示“一”、“某一”概念,用于单数可数名词前。a 用在辅音开头的词前, an 用在元音开头的词前。如: an English teacher/ a second year 一位老师/又一年; 2. 定冠词:the 表示“特指的一个或一些” 。通常用在形容词最高级及序数词前,或世界上 独一无二的事物前;也用于乐器名词前。如: the best season 最好的季节/the first lady 第一夫人/the earth 地球/play the piano 弹钢琴; 3. 不使用冠词的情况:在三餐饭、球类运动和娱

      3、乐活动的名称之前。在某些惯用词中也不 用冠词,以具体名词表示抽象概念。 如: have lunch 吃午饭/ play basketball 打篮球/ go to school 上学 B例题讲解例题讲解 1)_ girl dressed _ black is her sister Rose. ( 大学英语 (B)Test 2, 34) A. A; in B. A; on C. The; on D. The; in 解析:解析:D。介词 in 可表示“穿(戴) ”的意思。此外,特指“穿黑色衣服的女孩” ,用定冠词 the. 2)He is fond of playing _ piano while his brother is interested in listening to _ music. ( 大学英语 (B)Test 5, 36) A. /; the B. /; / C. the; / D. the; the 英语无忧学习网 2 解析:解析:C。演奏的乐器名词前+the。Music 为不可数名词,其前不可用 a/an,而题意“对音 乐感兴趣”并没有特指哪种音乐,也不可用 the

      4、. 3)He goes to _ church every Sunday. _ church he usually goes to has seating for over a thousand. A. a, the B. /, The C. The, the D. /, a 解析:解析:B。go to church“做礼拜”是惯用法,不用冠词。 “他常去的教堂”表特指,前加 the。 (三)代词(三)代词 代词用于指代。包括:人称、物主、反身、疑问、不定代词等。 1many, few 和 a few 一般只能修饰或指代可数名词,much, little 和 a little 一般只能修饰或 指代不可数名词。a few 和 a little 表示“有一些” ,具有肯定意义,而 few 和 little 表示“几 乎没有” ,具有否定意义。many 和 much 表示“许多” 。 2表示“全部” :两者用 both,三者以上用 all; 表示“全无” :两者用 neither,三者以上用 none 或 no one; 表示“任一” :两者用 either,三者以上用 any。 3othe

      5、r, others, the other, the others, another 的区别 (1)other 作形容词修饰名词,泛指“别的、其他的”。有时会放在 some, any, every, no 等词 之后。e.g. We study Chinese, maths, English and other lessons. (2)others 是代词,泛指“其他人或物”。如:Im glad to help others. (3)the other 特指范围内的另一个(范围内一共两个) 。 e.g. I have two friends. One is from Australia, the other is from Japan. (4)the others 特指范围内的另一些(范围总数通常多于两个) 。 e.g. There are forty students in our class. Twenty-eight of us are boys, the others are girls. (5)another 指同类中(三个或三个以上)的“另一个”,是指不确定的另一个。 e.g

      6、. Would you like another cup of coffee? B例题讲解例题讲解 1)The baby is hungry, but theres _ milk in the bottle. ( 大学英语 (B)Test 2, 28) A. little B. a little C. few D. a few 解析:解析:A。milk 是不可数名词,所以只能用 little/a little 修饰,而根据题意“宝宝饿了,但瓶 里几乎没有牛奶了” ,只能选 little。 2)She has two best friends. _ of them is in the country. ( 大学英语 (B)Test 2, 44) A. All B. Both C. No one D. Neither 解析:解析:D。代词 all 表“所有”和 both 表“两者都” ,其后的谓语动词需要用复数。neither 表“两者都不” ,其后的谓语动词用单数。 3)Its time to tidy your room, Harry! ( 大学英语 (B)Test 5, 33) Se

      7、e the tidy room, Mum! _ is where it should be. Test 5 A. Something B. Anything C. Everything D. Nothing 解析:解析: C。 根据说话人所说内容可以知道, 房间里一切都很整洁, 含有整体性, 应用 everything。 Anything 主要用于疑问句和否定句中。 4)The red flower goes from one to _ in the class. ( 大学英语 (B)Test 6, 27) A. the other B. others C. another D. other 解析:解析:C。按照句意传花不是两者之间(from one to the other) ,而是三者以上(from one to another) ,故选 C。 英语无忧学习网 3 (四)数词(四)数词 A. 知识要点知识要点 数词分为两大类:基数词和序数词。 1基数次表示数量(one, two, three) ,序数次表示次序(first, second, third) 。 2数词 hundred

      8、, thousand, million 不用复数;其“复数+of”可表示数百、数千、数百万, 如:three thousand 三千/ thousands of trees(数千棵树) 3在表达年龄时,注意以下表达法: He is six years old.(其中 year 须用其复数) He is a six-year-old boy.(其中 year 不用复数) “他 6 岁了。 ” B例题讲解例题讲解 1)They have learned about _ in recent years. ( 大学英语 (B)Test 2, 37) A. several hundreds English words B. hundreds of English words C. hundred of English words D. several hundred English word 解析:解析:B。hundreds of 之类的短语之前也可加 many,several 之类的词修饰。A 项的错误在 于 hundreds 后缺少 of。 2)Nancy is _ girl. ( 大学英语

      9、 (B)Test 2, 29) A. a eighteen-year-old B. an eighteen-years-old C. a eighteen-years-old D. an eighteen-year-old 解析:解析: D。 eighteen-year-old 是一个由连字符连接的复合形容词 (其中 year 不用复数) , 作 girl 的定语。同时,由于 eighteen 是元音开头的词,前面的不定冠词用 an。 (五)形容词和副词的原级、比较级与最高级(五)形容词和副词的原级、比较级与最高级 A. 知识要点知识要点 1比较级和最高级的构成形式比较级和最高级的构成形式 (1)绝大多数单音节和部分双音节词后加-er 构成比较级,加-est 构成最高级。如: nice nicer nicest (2)大部分双音节词和所有的多音节词,前面加 more 构成比较级,加 the most 构成最高 级。如:careful-more careful-most careful 2形容词和副词的应用形容词和副词的应用 (1)同等程度比较: as + 原级 + as e.g. Tom is as bright as Mark.汤姆和亨利一样聪明。 (2)不同程度的比较: 比较级 + than e.g. Tom is taller than Mark.汤姆比亨利高。 not as/so + 原级 + as e.g. Tom is not as/so bright as Mark.汤姆不如亨利聪明。 (3)对比与比较: the +比较级, the +比较级 e.g. The older I get, the happier I am.我越变老,越觉得幸福。 比较级+ and +比较级 e.g. Jane became more and more beautiful.珍妮越来越漂亮了。

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