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部编版三年级语文上册《大自然的声音》课件

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1、,大自然的声音,大自然的声音真奇妙！,动物怎样叫唤的？与天气、季节的关系,大自然的声音,大自然的声音真奇妙！（移步换景）,当我们还在睡眼蒙眬时,屋前光滑的石板上，公鸡喔喔，好像在说,当我们走过池塘,碧波荡漾的池塘里，鹅儿嘎嘎，好像在说鱼儿“哗”地甩动尾巴，好像在说,当我们来到一片小树林,换上绿装的树枝上，麻雀啾啾好像在说,当我们走过小溪旁,长满绿苔的石板上，青蛙呱呱，好像在说一路欢跑的小溪哗哗，又像在说,当我们来到田野里,金黄的油菜花上，蜜蜂嗡嗡，好像在说又绿又深的草丛里，虫儿吱吱，又好像在说,还有哪些大自然的声音,小狗汪汪燕子唧唧春风唰唰春雨沙沙溪水淙淙泉水叮咚雨点滴答北风呼呼雷声轰隆虫儿丝丝牛儿哞哞羊儿咩咩树叶哗啦啦布谷布谷知了知了棉桃噼噼啪啪地炸开了雪花瑟瑟扑通,片段欣赏 1、春天里，阳光明媚，万木吐绿，野花竞放。我漫步在小树林里，踩着松软的泥土发出“沙沙”的响声，轻轻柔柔的风抚过树林，树叶发出“沙啦啦”的响声，是春风姑娘柔美的手指在拨动着琴弦吗？还是她呢喃着春的动人故事？,

2、2、小树林里，缕缕阳光透过挺拔的青松照耀在地面上，“叽叽喳喳”，几只麻雀站在树枝上，一边顺着风梳理着羽毛，一边欢快地歌唱，好像在庆祝：树林真美，花儿真香，真艳！不一会儿，又“扑棱棱”地飞过来几只麻雀，它们在树枝旁盘旋着，对着同伴们也“叽叽喳喳”地叫起来，好像在说：“春天好时光，赶快去捉害虫吧！”接着几只喜鹊扇动着翅膀，飞过树林，飞向田野，留下一串串清脆的叫声；布谷鸟更是一个劲儿地唱着“布谷布谷”,分明在称赞：“农民伯伯好辛勤，今年又是一个丰收年。”,大自然的声音,公鸡喔喔鹅儿嘎嘎麻雀啾啾青蛙呱呱溪水哗哗蜜蜂嗡嗡小狗汪汪燕子唧唧春风唰唰春雨沙沙溪水淙淙泉水叮咚雨点滴答北风呼呼雷声轰隆虫儿丝丝牛儿哞哞羊儿咩咩树叶哗啦啦布谷布谷知了知了棉桃噼噼啪啪地炸开了雪花瑟瑟扑通,注意字音,雄敲阔,注意字形,演敲威,读词语,演奏轻柔温柔雄壮充满威力敲打汇聚,汹涌澎湃波澜壮阔敲敲打打轻轻柔柔,滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳唧哩哩淙淙潺潺,自读课文，思考：,有哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会？,一般孩子语文成绩不理想的话，都是没好

3、好学的。可以通过以下3个方面提高孩子| 的语文成绩: 1多阅读:虽然进行大量阅读，可以提高孩子的语文水平，但家长不要硬逼着孩子去读那些你认为重要和应该读的书，因为，任何教育和知识的传授，读书自然也是如此，不要因为我们规定了哪些是必读科目，反而使他们变成一-个不喜欢读书的人。 2让孩子走出去:俗话说，读万卷书，不如行万里路，家长应让孩子走出家门，走进大自然。在大自然中，让孩子多观察。多体验生活进行一些语文实践活动。比如，让孩子识别各种花朵的不同之处，还可以让孩子观察-些动物的区别等。生活中到处都有语文，如果家长重视了孩子的语文实践作业，那么，也能在其中得到不少乐趣。 3让孩子提高自信:考试时，有很多孩子总是看别人的卷子，总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。-般来说，这是由于平时学习遭到家长的批平所致，如果家长总拿同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比，那么，这样很可能导致孩子不自信。所以，作为家长，要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来，快乐起来。我的孩子读初一的阶段，他的记忆力时常不好，背诵提不起神，致使各科的学习成绩都很糟糕。就我通过百度

4、发现了提高智力的(b)尼古拉特斯拉训练)、学习后，才改变了孩子这种糟糕的境遇。孩子的记忆力和注意力都增强，了，。上课不在走神，学习成绩也得到提高。,风的声音,不一样的声音：当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。,正是因为这样，所以风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶有不一样的声音。不一样的季节有不一样的音乐。,总起句,风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。,一般孩子语文成绩不理想的话，都是没好好学的。可以通过以下3个方面提高孩子| 的语文成绩: 1多阅读:虽然进行大量阅读，可以提高孩子的语文水平，但家长不要硬逼着孩子去读那些你认为重要和应该读的书，因为，任何教育和知识的传授，读书自然也是如此，不要因为我们规定了哪些是必读科目，反而使他们变成一-个不喜欢读书的人。 2让孩子走出去:俗话说，读万卷书，不如行万里路，家长应让孩子走出家门，走进大自然。在大自然中，让孩子多观察。多体验生活进行一些语文实践活动。比如，让孩子识别各种花朵的不同之处，还可以让孩子观察-些动物的区别等。生活中到处都有语文，如果家长重视了孩子的语文实践作业，那么，也能在其中得到不少乐趣。 3让孩子提高自信:考试时，有很多孩子总是看别人的卷子，总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。-般来说，这是由于平时学习遭到家长的批平所致，如果家长总拿同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比，那么，这样很可能导致孩子不自信。所以，作为家长，要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来，快乐起来。我的孩子读初一的阶段，他的记忆力时常不好，背诵提不起神，致使各科的学习成绩都很糟糕。就我通过百度发现了提高智力的(b)尼古拉特斯拉训练)、学习后，才改变了孩子这种糟糕的境遇。孩子的记忆力和注意力都增强，了，。上课不在走神，学习成绩也得到提高。,

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