留守儿童帮扶记录一年级 修订
9页1、留守儿童帮扶记录一年级辅导教师, 张新立, 辅导时间, 11月18日, 辅导地点, 教室辅导学生,尚志轩学生存在问题, 学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。帮 教措 施, 指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。帮学生找出原因,进行练习。帮教内容, 1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮教效果, 学生基本上能够正确地进行书写。留守儿童帮扶记录二年级辅导教师, 刘云, 辅导时间, 12月17日, 辅导地点, 教室辅导学生,刘子铱学生存在问题, 经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮 教措 施, 1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容, 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解帮教效果, 多数学生表示能改进,个别学生有待于
2、继续教育。留守儿童帮扶记录二年级辅导教师,刘云, 辅导时间, 12月23日, 辅导地点, 教室辅导学生,王佳怡学生存在问题, 考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。帮 教措 施, 把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点帮教内容, 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果, 完成预期要求。留守儿童帮扶记录三 年级辅导教师杨秋菊辅导时间11月18日辅导地点教室辅导学生胡子怡学生存在问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。帮 教措 施指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。帮学生找出原因,进行练习。帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮教效果学生基本上能够正确地进行书写。留守儿童帮扶记录 四年级辅导教师麦尚伟辅导时间12月17日辅导地点教室辅导学生李佳佳学生存在问题经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮 教措 施1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人
《留守儿童帮扶记录一年级 修订》由会员黯然****空分享,可在线阅读,更多相关《留守儿童帮扶记录一年级 修订》请在金锄头文库上搜索。
县政务服务管理局创建“清廉大厅”工作汇报
某市关于做好新增中央投资专项资金跟踪审计工作汇报
党纪学习教育读书班交流研讨发言材料
县图书馆长在4.23世界读书日活动上的发言
党纪学习教育关于“六大纪律”研讨发言材料
在4·23世界读书日活动上的讲话
在2024“五四”活动青年干部座谈会上的讲话党课
图书馆长在4.23世界读书日活动上的讲话
市特色农业产业发展调研报告
星级酒店副总经理述职报告
推动公立医院高质量发展调研报告
春耕生产工作汇报总结报告
2024年第一季度工作总结和二季度工作计划汇报报告局
县八五普法依法治理工作汇报总结报告含问题
县整治形式主义为基层减负工作自查报告汇报总结
党纪学习教育研讨发言:敬畏党纪 勤政廉洁
司法单位关心下一代工作经验材料总结汇报报告局
县防汛救灾工作报告总结汇报
深入贯彻新发展理念全面推进乡村振兴研讨发言材料心得体会
关于村(社区)“三务”公开情况的调研报告
2024-04-18 4页
2024-04-18 2页
2024-04-18 2页
2024-04-18 2页
2024-04-18 5页
2024-04-18 2页
2024-04-18 4页
2024-04-18 3页
2024-04-18 2页
2024-04-18 2页