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小学一年级安全工作总结_班主任工作总结

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  • 卖家[上传人]:H***
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  • 上传时间:2020-10-14
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    • 1、小学一年级安全工作总结_班主任工作总结 一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。今天小编给大家带来了小学一年级安全工作总结,希望对大家有所帮助。小学一年级安全工作总结篇一*年,#在局党组、行政的正确领导下,在有关股室的支持配合下,紧紧围绕”监察、执法、服务”;主题,经全体同志的共同努力,全面完成了局年初下达的各项工作任务,取得了较好的成绩,现将一年来的工作总结如下:一、加强理论学习,提高执法水平根据#*号文件关于印发深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知精神,我#职工积极参加局组织的科学发展观学习,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系我县安全生产工作的实际,实现了”一个解决、两个提升、三个确保”;。在对科学发展观的认识上,树立了全面、协调、可持续的发展观。加强业务知识的学习,增强了分析、组织、表达和应变能力提高,做到了服务高效、作风务实。认真学习安全生产法律法规,自觉运用了科学理论武装头脑、指导实践,努力提高行政执法水平。全#职工全年人人书写心得体会均超一万字,为全#工作创新意识、发展意识提高了坚实的理论基础。二、认真开展

      2、”三项行动”;,全面开展执法检查坚持以邓小平理论和”三个代表”;重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持”安全第一、预防为主、综合治理”;的方针,认真开展安全生产”三项行动”;(即安全生产宣传教育行动、安全生产执法行动、安全生产治理行动)。#紧紧按照#*号关于完善#系统内部目标管理工作的通知要求,本着”重点抓、抓重点”;的原则,基本完成了各项目标任务,其中:煤矿企业检查51矿次,完成任务数的100%,共查出隐患119条,复查隐患整改达100%;非煤矿山企业检查28个次,完成任务数的110%,共查出隐患175条,复查隐患整改达100%;危险化学品企业检查21个次,完成任务数的110%,共查出隐患107条,复查隐患整改达100%;建筑施工单位检查10 个次,完成任务数的100 %,共查出隐患33条,复查隐患整改达100 %;水陆交通企业检查10个次,完成任务数的100 %,共查出隐患28条,复查隐患整改达100%;工矿商贸企业检查21个次,完成任务数的110%,共查出隐患78条,复查隐患整改达100%;完成安全生产信息14条,发表11条,其中2 条国家局网站刊登,完成调研文章 1篇。三、及

      3、时受理群众举报,翔实调查处理案件一年来及时受理群众举报案件6件,办结6件,结案率为100%。其中受理煤矿举报案件1件,危险化学品企业举报案件2件,非煤矿山举报案件1件,工矿商贸企业举报案件2件。对上述举报案件,本着”实事求是,客观公正”;的原则,分别及时作出了调查处理,对相关单位及责任人从经济上行政上进行了相应的处罚。同时对上级批转交办的群众举报案件及时向上级部门作出了回复,结案100%四、积极配合相关部门,认真开展事故调查全年共受参与事故调查5起,其中建材企业1起,爆炸燃烧事故1起,触电事故1起,机械伤害事故1起,中毒事故1起。同时认真按照”四不放过”;的原则,对相关人员进行调查询问取证,对事故原因认真分析,事故责任按照法定原则进行认定,对事故单位和责任人严格的进行了经济或行政处罚,为企业吸取事故教训,防范事故再次发生提出意见和建议,达到处理一个事故警醒教育了一片。五、加大行政执法力度,促进管理水平提高#围绕自身工作职责积极参与配合上级部门和有关股室开展执法大检查,加大执法力度。年内对建材企业、危险化学品生产企业和非煤矿山企业专项执法检查25个次,发现隐患189条,督促落实整改189

      4、条,实施行政处罚款7.7万元,直接经办立案查处案件结案率达100%。同时严格行政执法责任制,认真制作系列文书,规范整理,资料齐备,所办理案件未发生错案,为行政诉讼100%胜诉提供了保证。在局领导的带领下,督促检查#工作人员执法,监管主体责任的落实执行情况。行政执法工作得到了省#局检查组好评。六、按时上报执法统计,领导决策提供依据安全生产行政执法统计是安全生产工作的重要组成部分,是领导科学决策和指导安全生产工作的重要依据.#承担着国家局网站和四川省安全生产监察执法总队网站两个执法统计上报工作。本着”严肃、认真、及时、准确”;的原则,在每个月初4日前认真收集相关股室数据经分管领导审阅后按时完成上报,得到市局好评。七、存在主要不足:1.工作的创新意识有待进一步加强,。2.工作还不够主动。3.对安全管理知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在安全管理的应用。4、安全监察执法力量薄弱,人员专业不完全对口,装备缺乏,与现有国家政策对安全工作的要求还有一定的差距。八、*年工作打算:1、加强政治理论和业务学习,进一步规范执法行为.2、认真按照局下达的目标任务,保证各项目标任务完成。3、建立好举报案件查处及

      5、日常监察工作情况工作台帐。4、继续抓住煤矿、非煤矿山、危险化学品生产经营单位为重点的安全管理对象的监察执法力度。5、增大监察覆盖面,减少监察盲区。严格工矿商贸企业、水陆交通企业生产安全的监察工作。小学一年级安全工作总结篇二这学期,我担任一年级的班主任。每天与小孩子们在一起,时间过得真快。转眼间,这学期即将结束,面对这半年来一年级的班级工作,我真的不知从哪说起。其中的喜忧成败,只有自己最清楚。现做个简单总结吧。在工作中我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验,经过半学期的努力,已经取得一定的成效。一、指导思想通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。利用班会时间认真学习小学生日常行为规范。2 、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好

      6、的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打求救电话。三、具体措施1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。2、教育孩子不要将打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮等易爆当作玩具带进校园。3、教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买三无小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。4、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。做文明游戏。5、教育学生在校园内做到”轻声慢步”;,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,注意避让车辆。总之,我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,争取让孩子们平安快乐地度过每个学年的学习生活。扩展阅读:工作总结特点自

      7、我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,总结是计划的标准和依据,另一方面,总结也是制定下一步工作计划的重要参考。客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。小学一

      8、年级安全工作总结篇三xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创建”平安校园”;为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、”安全第一,预防为主”;的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建”和谐校园”;,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了”一岗双责”;,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了”事事有人抓,时时有人管”;,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工

      9、通力合作、齐抓共管的的良好局面。二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻”谁主管,谁负责”;的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,内容包括:交通安全、用电安全

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