2013-2014学年北京市海淀区2014届九年级上学期期中考试物理试题（含答案）

1、海淀区九年级第一学期期中练习物 理 201311学校_ 班级_ 姓名_ 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分）1在国际单位制中，电阻的单位是 ( )A（欧姆） BV（伏特） CA（安培） DJ（焦耳）2在图1所示情景中，所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是 （ ）B.用夹子夹食品A用硬棒撬重物D用羊角锤起钉子C用开瓶器撬瓶盖图13下列学习用品中，通常情况下属于导体的是 ( )A塑料笔杆 B橡皮 C不锈钢圆规 D木质刻度尺4下列情景中，人对物体做功的是（ ）A举重运动员举着杠铃不动B人拎着书包使书包沿水平直线匀速运动C大力士用力推一块大石头但没有推动D顾客在超市里推着购物车沿水平方向运动5图2所示的电路中，正确的是（ ）图2A B C D 6在图3所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是 ( )图3D.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀空气玻璃板二氧化氮C.铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透铅板金板A.滴在热水中的墨水比滴在冷水中扩散快冷水热水B.端面磨平的铅块压紧后能连在一起后能够吊住大钩码7. 关于电路，下列说法

2、中错误的是（）A电源是提供电能的装置B可以通过开关控制电路的通、断C将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路D用电器是将其他形式的能转化为电能的装置8下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（ ）A在火炉上将一壶凉水烧开 B菜刀在砂轮上磨得发烫 C两手互相摩擦使手发热 D用锯锯木头锯条会发热9.图4中能够说明动能和重力势能相互转化的过程是（ ）A拉弓射箭 B小孩荡秋千 C钻木取火 D水蒸气把软木塞顶开 图410下列说法中正确的是（ ）A水蒸气、水和冰的分子间的距离都是相同的 B打扫卫生时房间内尘土飞扬，说明分子在不停地运动 C扩散只能在气体或液体中进行D同一物体温度越高，其内部大量分子运动越剧烈11对于功率和机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ）A机械工作时的功率越大，其工作时机械效率一定越高 B机械工作时的功率越大，其工作时一定越省力C机械做的有用功相同，总功越少，其机械效率一定越高 D机械工作时越省力，其机械效率一定越高12击剑比赛中，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时（相当于图5中 “S甲”闭合），乙方指示灯L乙亮；当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时（相当于图5

3、中 “S乙”闭合），甲方指示灯L甲亮。在图5所示的四个电路中，可能实现上述功能的是（ ）图5A L甲L乙S甲S乙B L甲L乙S甲S乙D L甲L乙S甲S乙C L甲L乙S甲S乙VA1A2S3S2S1R1R2图613在图6所示电路中，电源两端的电压恒定。断开S1、S3，闭合S2，电压表的示数为U1，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2；断开S2，闭合S1、S3，电压表的示数为U2，电流表A1的示数为I3，电流表A2的示数为I4。下列说法中正确的是（ ）AU1U2，I1I2 BU1=U2，I1=I2 CU1U2，I3I4 DU1U2，I3I414如图7甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组，提升吊篮C及其中的重物A和电动机B。启动电动机，它所提供的拉力F 随时间t的变化关系如图7乙所示，吊篮上升的速度和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图7丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（ ）图7ABC甲0123400450500550600t/sF/N乙01230.51.01.52.0t/sv/ms-1丙01230.51

4、.01.52.0t/sh/m丁 A在01s内，电动机提供的拉力所做的功为825 J B在1s2s内，电动机提供的拉力的功率为1500W C在03s内，电动机提供的拉力的功率为1275W D动滑轮重为200N 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）15. 下列说法中正确的是 ( )A只要电路中有电源存在，电路中就一定有电流B电路中负电荷发生定向移动时，电路中一定有电流C金属导体中自由电子定向移动的方向一定与电流方向相同D在有电流通过的电路中，电流在电源外部沿着“正极用电器负极”的方向流动16.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是( )几种物质的比热容c/J（kg）-1水 4.2103冰 2.1103酒精 2.4103铝 0.88103水银 0.14103铜 0.39103A固体物质的比热容一定小于液体物质的比热容B同种物质的比热容会因物质的状态不同而改变C质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），酒精的温度变化较大D质量相等的铝块和铜块吸收

5、相等的热量后，铜块的温度一定较高17关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是 （ ）A温度高的物体其内能一定多B物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加C物体的内能增加，其温度不一定升高D物体的质量越大，温度越高，其所含的热量越多 18. 下列说法中正确的是 ( )A蹦床运动员由空中下落，在他刚接触蹦床至运动到最低点的过程中，他的重力势能全部转化为动能B被竖直向上抛出的石块在空中上升的过程中，若不计空气阻力，则其减少的动能全部转化为重力势能C被小明踢出去的足球具有动能，是因为小明对足球做了功D加速运动的皮球，其机械能可能在不断减少三、填空题（共12分，每小题2分）19自然界中有正、负两种电荷，同种电荷之间的作用力是相互 。（选填“排斥”或“吸引”） 20.在四冲程内燃机的做功冲程中，将内能转化为_能。21. 天然气是一种清洁能源。10 m3天然气完全燃烧放出 J 的热量。（天然气的热值取7.1107J/m3）F图8A弹簧测力计22.将2kg水加热使其温度升高50（水未沸腾）需吸收热量 J。已知水的比热容c水=4.2103J/（kg）23.如图8所示，在水平拉力F作用下，物体A以0.5m/

6、s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N。不计绳、弹簧测力计和滑轮的重力以及滑轮的摩擦，则拉力F的功率为 W。A图924体重为700N的小明站在地面上用图9所示的滑轮组提起物体A，当物体A匀速竖直上升时，小明对地面的压强为p1，滑轮组的机械效率为1；在物体A的下方再加挂一个质量为60kg的物体B后（图中未画出），小明继续通过绳子使物体A和B一起匀速竖直上升，此时他对地面的压强为p2，滑轮组的机械效率为2。若滑轮组的摩擦及绳重均可忽略不计，且p1p2 31，12 910，则滑轮组的机械效率1= %。（取g= 10N/kg）四、实验与探究题（共35分，2529、3236题各2分，31、37题各3分，30题4分，38题5分） 25在图10中画出力F对支点O的力臂，并用字母L表示。26工人站在地面上，利用图11所示的滑轮组，把放在地面上的重物提升到高处，请在图11中画出滑轮组的绕绳方法。27图12中电阻箱两接线柱间的电阻值是 。28如图13所示电压表的示数是 V。 1000图12100101图10FGO图11315图1329请根据图14甲所示电路图，用笔画线代替导线将图14

7、乙所示的实物电路连接完整。图14SP乙甲VAPSAO甲AO乙F2图1530.如图15所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）在图15甲中，每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距。小明在图15甲中的A处施加一个竖直方向的力F1，使杠杆在水平位置平衡，则力F1的方向 （选填“竖直向上”或“竖直向下”），大小为 N。（3）若在A处施加斜向上的力F2，如图15乙所示，使杠杆仍在水平位置平衡。则F2将 F1。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。图1631图16所示为研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验装置。某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到粘有橡皮泥的小铁桌面上，并使小铁桌的桌腿陷入细沙中一定的深度。他们观察到：在重锤下落高度不同的情况下，桌腿进入细沙中的深度不同。老师告诉他们，桌腿进入细沙中的深度越大，反映出重锤对小铁桌做的功越多，表明重锤具有的重力势能越大。他们用m表示重锤的质量，H表示重锤距小铁桌的高度，h表示桌腿进入细沙中的深度，并将部分实验数据记录在下面的表格中。实验序号重锤质量m/kg重锤距小铁桌的高度H/m桌腿进入细沙中的深度h /m10.10.60.02420.10.90.03030.20.30.02440.20.60.035 (1)比较实验序号1与2（或3与4）的数据及观察到的现象，可分析得出的初步结论是：在 相同的情况下，重锤被举得越高，具有的重力势能越 （选填“大”或“小”） 。(2)分析比较实验序号_的数据及观察到的现象，可分析得出的初步结论是：在举起高度相同的情况下，重锤的质量越大，具有

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