2020年幼儿教育笔记《孩子心底的小小心愿》
2页幼儿教育笔记孩子心底的小小心愿 教育笔记:孩子心底的小小心愿 每次当我问孩子们有什么愿望时,孩子们都会很开心地说自己的心愿,有的说想要去游乐场,有的说想要一个变形金刚等等,每个孩子在不同的阶段都会有自己的小小心愿,会告诉爸爸妈妈,告诉老师,告诉自己的好朋友,这是他们心底的小秘密,偷偷地藏着又满怀欣喜。 一天晚上,我接到了一位家长的电话,是位妈妈,她说,宝宝以前回家一直很开心的,会和我们说学校里的事情,但是最近回家一直不怎么开心,问他是怎么回事,他又不说,弄了很久才知道是因为没有当上小组长,希望老师能够完成宝宝的这个小小心愿。 听到这一番话,不禁让我思考起来:在幼儿园里,“小组长”这个称号对于孩子确实有很大的吸引力。平时,我们经常请那些表现好且乖巧的小朋友来当,但是也不会每个小朋友都做小组长,而对于那些平时“犯错”几率比较多的小朋友这样的机会自然很少。怎样能让每个孩子都能在竞争中当上小组长?在担任小组长中得到能力的提高呢?在和金老师商量了之后,我们决定,请小朋友们轮流当小组长,这样,不仅每个孩子都能有做小组长的机会,还能够锻炼孩子们各方面的能力。 在轮流开始做小组长之后,那天,终于轮到了那位小朋友,我仔细观察了下他的表情,拿蜡笔、书籍、数筷子等等,各种事情他都做得很不错,仔仔细细地做着每一件事情,感觉他做这些事情是一种享受,很珍惜。放学排队的时候,他的脸上笑开了花,我问他:“你今天是不是很开心?”他凑在我耳边说:“老师,今天我好开心呀!我做了小组长了,做了很多的事情。”我对他竖了个大拇指,说:“你真棒!” 其实,每个孩子的心底都有自己的小小心愿,有的孩子愿意去表达,有的孩子则需要你去揣摩,尽自己的所能,帮孩子们完成他们的小小心愿,让孩子们获得更多的快乐,何乐而不为呢? 模板,内容仅供参考
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