最新最全高中英语三大类题型超详细解题技巧——改错+7选5+完形填空
14页1、提供的爬取软件来源于: 免费下载使用一、短文改错的复习重点1、考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。2、考生平时应加强基本功训练,用一个“错题集”把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。二、对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解,这样能对短文有个宏观把握,对上下文有全面的了解。在理解篇章的基础上逐句审读,分析判断,上下兼顾,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以缩小包围圈,也有助于对全文的进一步理解。三、从语法角度审查1、查看时态是否一致。My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般现在时,此句中的was显然与上下文语境不符,应改为am。2、查看主谓是否一致。Anyone may borrow books, and it
2、 cost nothing to borrow them. cost应改为costs,因其主语是it(为形式主语),且上下文均为一般现在时。3、查指代是否一致。The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语the Smiths表的是Smith一家人,因此指示代词his应改为their。4、查平行结构是否平行一致。由and, or, but, either.or., neither.nor., not only.but also., as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove显然与and前面的to meet不平行,应改为drive。5、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。We study quite a few subject, such as Maths, Chinese. quite a few 只能修饰复数名词
3、,故subject应改为subjects。6、查行文逻辑是否一致。Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.根据行文逻辑,这里不应该由since来引导原因状语从句,而应该是when / whenever或if来引导时间或条件状语从句。四、十大常见错误短文改错是有一定的规律可循的,纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试,可以发现短文改错主要有以下十大错误:1、形容词与副词的误用。如exciting与excited,hard与hardly,possible与possibly,here与there等,以及形容词与副词的比较级与最高级。2、名词的单复数误用。如在several,many,various,different,a few,one of等之后,常用名词的复数,在every与each之后常用单数。3、代词的误用。如you与your,its与its,it与they或them,one与ones,宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。4、介词的误用
4、、缺少或多余。常见的如in 与on,to与for,instead与instead of,because与because of等的误用。5、时态的错误。看一篇文章,要有一种大局观,要上前下挂,看看上下文的时态是否一致。6、连词的误用。如or与and的误用,and与but的误用,so与but的误用,because或since与so连用,though与but连用等。7、第三人称单数后的动词形式。8、一些固定结构的误用。如so.that被误用作very.that,too.to被误用very.to,as.as被误作so.as等。9、定语从句中关系词的误用。10、 一些常用词的误用。如what与how,except与besides,any与some以及它们的合成词如anything与something,anywhere与somewhere等混淆不清。五、验证答案改完后,要回过头来重读一遍全文,查看改过后是否能使语气通顺,时态一致,合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力,仔细推敲,使答案更加准确。六、要多读多背,增强语感在平常的学习中一定要注重语感的培养,英语学习的根本任务是学习语言,
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