八年级科学化学方程式课件
23页1、第三节 化学反应与质量守恒,化学方程式,用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。,一化学方程式的定义,举例:碳+氧气 二氧化碳,C+O2=CO2,【设问】化学方程式表示哪些意义?,二化学方程式的含义,C+ O2 CO2,点燃,1.表示反应物和生成物,2.表示反应的 条件,3.表示各物质间原子和分子的 个数比,4.表示反应物、生成物各物质间的 质量比,碳,氧气,二氧化碳,(点燃),1,1,1,12,32,44,1、书写原则, 以客观事实为依据, 遵循质量守恒定律,三化学方程式的书写,必须以客观事实为依据,绝对不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。,必须符合质量守恒定律,等号两 边各原子的种类和数目必须相等。,写,配,注,等,写出反应物和生成物的化学式 并用短线或箭头相连,配平化学方程式,,注明反应条件,生成物的状态,将短线或箭头改为等号,2、书写步骤,最小公倍数法,P,P2O5,+,O2,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,?,?,?,左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式,5,2,4,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化
2、学式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,点燃,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,左 (短线连接) 右反应物化学式 生成物化学式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,点燃,例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式,课堂练习1, 金属铁在氧气中燃烧 镁条在氧气中燃烧,写出下列反应的化学方程式。,点燃,3,2,点燃,2,2,1,CuSO4,+,NaOH,Cu(OH)2,+,Na2SO4,2,例2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,课堂练习2,请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式,2,化学方程式的简单应用, 在化学反应:2X2 + 3Y2 = 2R中,用X、Y 表示R的化学式,正确的是: ( ) A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,(以 “ 氯酸钾 氯化钾氧气” 为例),加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,课堂小结,试试看,你能配平下列化学方程式吗?,2,4 3 2,2
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