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2020-2021学年八年级数学上册培优专题 数的开方

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  • 卖家[上传人]:桃***
  • 文档编号:145012594
  • 上传时间:2020-09-15
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    • 1、专题:数的开方(培优卷)姓名:_ 班级:_ 得分:_一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1在函数y=中,自变量x的取值范围是( )Ax2且x3Bx2且x3Cx3Dx22下列各数:0.010 010 001,-3.14,0,其中无理数有()A1个B2个C3个D4个3 下列说法:任何数都有算术平方根;一个数的算术平方根一定是正数;a2的算术平方根是a;(-4)2的算术平方根是-4;算术平方根不可能是负数.其中,不正确的有( )A2个B3个C4个D5个4小明用教材上的计算器输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键若一开始输入的数据为10,那么第2020步之后,显示的结果是( )A100B0.0001C0.01D105估算的运算结果应在( )A3到4之间B4到5之间C5到6之间D6到7之间6设边长为3的正方形的对角线长为a,下列关于a的四种说法: a是无理数; a可以用数轴上的一个点来表示; 3a4; a是18的算术平方根其中,所有正确说法的序号是来源:学科网ABCD7规定用符号表示一个实数的整数部分,如,则( )A4B3C2D18如图是一个无理数生成

      2、器的工作流程图,根据该流程图,下面说法:当输出值y为时,输入值x为3或9;当输入值x为16时,输出值y为;对于任意的正无理数y,都存在正整数x,使得输入x后能够输出y;存在这样的正整数x,输入x之后,该生成器能够一直运行,但始终不能输出y值其中错误的是()ABCD9. 如图网格中每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( )ABCD来源:学科网ZXXK10对于有理数a、b,定义mina,b的含义为:当ab时,mina,ba,例如:min1,22已知min,aa,min,b,且a和b为两个连续正整数,则ab的立方根为( )A1B1C2D211设a=,b=,c=,则a,b,c之间的大小关系是( )AabcBcbaCcabDacb12观察下列算式:,它有一定的规律性,把第个算式的结果记为,则的值是( )ABCD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13的算术平方根是_14若(a1)2与互为相反数,则a2018+b2019_15观察下表,按你发现的规律填空来源:Z*xx*k.Com已知,则的值为_16若a是(3)2的平方根,则等于 17古希腊时期,

      3、人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是(,称为黄金比例),如图,著名的“断臂维纳斯”便是如此,此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是,若某人的身材满足上述两个黄金比例,且头顶至咽喉的长度为,则其身高可能是 _ cm。三、解答题(本大题共6小题,共46分)来源:学*科*网18(1)一个正数的平方根是和,求这个正数;(2)已知:的平方根是,立方根是3,求的平方根19已知满足 (1)有意义,的取值范围是 ;则在这个条件下将去掉绝对值符号可得 (2)根据(1)的分析,求的值20阅读理解,回答问题.我们都知道是无理数,因为无理数是无限不循环小数,因此不可能把的小数部分全部写出来,于是小磊用表示的小数部分,请你根据小磊的思路完成下列问题:(1)的小数部分是 ;(2)已知是正整数,是一个无理数,且表示的小数部分.的取值范围是 ;当是5的倍数时,求的值.21如图,用两个面积为的小正方形拼成一个大的正方形(1)则大正方形的边长是 ;(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为,且面积为?22(1)采用夹逼法,利用的一系列不足近似值和过剩近似值来估计它的大小的过程如下:因为,所以因为, 所以因为,所以因为,所以来源:Zxxk.Com因此(精确到百分位),使用夹逼法,求出的近似值(精确到百分位)(2)我们规定用符号表示数的整数部分,例如按此规定 ;如果的整数部分是的小数部分是求的值 5 / 5

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