2021届高一同步备课人教版2019必修第一册第一章 运动的描述 章节测试卷（A卷解析版）

1、第1章 运动的描述 章节测试卷（A卷）知识点分布序号知识点对应题号1机械运动12参考系和坐标系1,103质点2,3,4,74位移和路程4,5,7,8,9,15,165平均速度和瞬时速度4,5,15,16,20,216加速度的定义6,14,17,187速度的定义118速度、速度变化量和加速度的关系11,13,229v-t图像1210实验：用打点计时器测速度19绝密启用前第一章 运动的描述 章节测试卷（A卷）（解析版）学校:_姓名：_班级：_考号：_考试时间 ：2020年X月X日 命题人： 审题人： 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共X页，满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2. 答题时，请按照答题纸上 “注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内，作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。4. 可能用到的相关参数：重力加速度g均取10m/s2。第I卷

2、（选择题部分）一、单选题（本题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔，则()A. 选择地面为参考系，甲是静止的B. 选择地面为参考系，乙是静止的C. 选择甲为参考系，乙是运动的D. 选择乙为参考系，甲是静止的【答案】D【解析】本题考查运动与静止的判断，掌握机械运动的定义是解题的关键。判断物体是否运动，先选参考系，只要研究对象相对于参考系的位置没有发生变化，我们观察到的结果就是静止的；只要研究对象相对于参考系的位置发生变化，我们观察到的结果就是运动的。【解答】选取的参考系不同时，对物体的运动情况的描述可能不同.若以地面为参考系，则甲是运动的，乙也是运动的，但是以甲(或乙)为参考系时，乙(或甲)是静止的，故D正确2.下列奥运比赛中可把研究对象看成质点的是()A. 研究苏炳添在百米赛跑时的起跑动作B. 研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作C. 研究女子三米板冠军施廷懋的跳水动作D. 研究女子50米步枪三姿比赛中杜丽射出子弹的运动轨迹【答案】D【解析】当物体的形状、大小

3、对所研究的问题没有影响或影响很小可以忽略时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可。本题考查学生对质点概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的形状、大小对所研究的问题是否产生影响，物体的形状、大小能否忽略。【解答】质点是理想化的物理模型，当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响很小可忽略不计时，物体可以看成质点。研究苏炳添在百米比赛时的起跑动作、马龙的发球动作、施廷懋的跳水动作时，他们的形状不能忽略，故不能看成质点；而研究杜丽射出子弹的运动轨迹时，子弹的大小、形状可以忽略，D正确。3.在研究物理问题时引入“质点”的概念，这种研究方法属于()A. 提出假设B. 理想化模型C. 控制变量D. 类比方法【答案】B【解析】物理学中引入了“质点”的概念，是在物理学中引入的理想化的模型，是众多的科学方法中的一种理想化的模型是实际物体的简化处理物理上研究的方法很多，我们在学习物理知识的同时，更要学习科学研究的方法【解答】“质点”是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型，所以它们从科学方法上来说属于理想化物理模型，故B正确，A、C、D错误故选：B4.有关运动的描

4、述，下列说法中正确的是()A. 研究跨栏运动员的跨栏动作时可把运动员看做质点B. 从射击枪口射出后的子弹做的是匀加速直线运动C. 跳高运动员起跳后到达最高点的速度是瞬时速度D. 田径运动员跑完800m比赛通过的位移大小等于路程【答案】C【解析】本题考查质点、位移与路程、瞬时速度等，要注意正确理解各物理量的意义，特别要注意区分位移与路程等相近量的理解。只要在所研究的问题中，物体的大小和形状可以忽略，物体就可以看作质点；若物体受力方向与物体的运动方向不在同一直线上，则物体做曲线运动；物体在某一瞬间或某一位置的速度为瞬时速度；位移是初末两点间的直线距离，而路程是物体经过的轨迹的长度。【解答】A.研究跨栏动作时，运动员的大小和形状不能忽略，故不能看作质点，故A错误；B.子弹离开枪口后，由于受重力竖直向下，做曲线运动，故B错误；C.跳高运动员起跳后到达最高点的速度是在最高点这一位置的速度，为瞬时速度，故C正确；D.800m起点与终点相同，故位移为零，而路程不为零，故D错误。故选C。5.在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是( )A. 甲是指位移，乙是平均速度B. 甲是

5、指路程，乙是平均速度C. 甲是指路程，乙是瞬时速度D. 甲是指位移，乙是瞬时速度【答案】C【解析】告示牌甲是量程牌，表示路程，限速是指瞬时速度不能超过多大。本题考查对生活中常识的了解程度，量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程，速度计测量瞬时速度的大小。【解答】告示牌甲是里程牌，表示路程，限速是指瞬时速度不能超过多大，告示牌乙上面的数字是瞬时速度，故C正确，ABD错误。故选C。6.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是()A. 跑车比一般汽车的加速性能好B. 小汽车比大货车提速快C. 汽车刹车太急D. 高铁列车比汽车运行快【答案】D【解析】加速度的定义是单位时间内速度的变化量，反映物体速度变化的快慢。而速度反映物体运动的快慢。解决本题的关键是理解加速度的物理意义，以及知道加速度与速度无关，不能将加速度与速度混淆。【解答】A、跑车比一般汽车的加速性能好，是指跑车的速度增加快，其含义与物理学中的加速度相同，故A正确。B、小汽车比大货车提速快，是指小汽车的速度增加快，其含义与物理学中的加速度相同，故B正确。C、汽车刹车太急，

6、是指加速度不能太大，故C正确。D、高铁列车比汽车运行快，是指高铁列车的速度比汽车的大，故D错误。本题选其含义与物理学中的加速度不同的，故选：D7.关于下列四幅图片的描述正确的是()A. 认为加油机是运动的，选择的参考系是加油机中的飞行员B. 为了研究运动员的技术动作，不能将运动员视为质点C. 8点10分指的是时间，29km指的是位移D. 天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片，这些有规律的弧线的形成，说明了太阳在运动【答案】B【解析】解：A、因加油机和飞行员相对静止，故如果选择飞行员为参考系，则加油机是静止的；故A错误；B、在研究运动员的技术动作时，由于飞行员的大小和形状不能忽略，故不能看作质点；故B正确；C、8点10分是一个瞬时，故为时刻；29km是路程；故C错误；D、由于拍摄出来的轨迹是相对地球得出的，故只能说明地球在动，不能说明太阳在运动；故D错误；故选：B。对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的；要注意分析在研究问题中以谁作为了参考系；当物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略时，物体才能看作质点；明确时间和时刻、位移和路程的区别。本题考查了参考系、质

7、点、位移和路程以及时间和时刻；对于相近知识点一定要注意区分。8.如图所示，A，B是静止在桌球台面上的两个球，相距1.1m，运动员将球A击向球台侧壁C点，球A碰壁后反弹与球B相碰，已知C点与球A、球B原来位置的距离分别为0.6m和0.9m。关于球A从开始被击到撞到球B的全过程中，下列判断正确的是()A. A球通过的路程是1.5mB. A球通过的路程是1.1mC. A球通过的位移是0.9mD. A球通过的位移是0.6m【答案】A【解析】本题考查了位移和路程的求解，根据位移和路程的定义，结合图象进行计算即可。本题的解题关键是明确位移和路程的定义，结合图象进行求解。【解答】球A由原位置沿直线运动到C点，再由C点沿直线运动到B点，根据位移定义知A球的位移为：x=1.1m，由路程定义知全过程的路程为：s=0.6+0.9=1.5m，故BCD错误，A正确。故选A。9.小英从家门口打车到车站接上同学后，立即随车回到家，出租车票如图所示，则此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是()车号：BP3663上车：10:12下车：10:42里程：12.3km单价：1.5金额：18.45元A. 0，0B. 12.3k

8、m，0C. 0，12.3kmD. 12.3km，12.3km【答案】C【解析】本题主要考查位移和路程，由出租车发票可以求出出租车的行驶时间与路程。位移是矢量，为初末两点的直线距离；路程是标量，为物体经过轨迹的长度。【解答】由题意可知，出租车返回出发地，初位置和末位置重合，故位移为0；由车票可知，汽车经过的路程为12.3km，C正确。A、B、D错误。故选C10.如图所示，一个物体从A运动到C，它的位置坐标的变化量为()A. -1mB. -9mC. 1mD. 9m【答案】B【解析】物体在一条直线上运动，位置坐标的变化量为：x=x2-x1。本题是位置及位置坐标的变化，基础题目。【解答】物体在一条直线上运动，位置坐标的变化量为：x=x2-x1，故从A运动到C的过程中位置坐标的变化量为：x=xC-xA=(-4-5)m=-9m，故B正确，ACD错误。故选B。11.关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是( )A. 物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零C. 某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很大【答案】B【解析】本题考查了速度和速率、加速度；解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关。加速度等于单位时间内速度的变化量，反映速度变化快慢的物理量。【解答】A.物体的速度变化量大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误。B.速度很大的物体，速度变化不一定快，加速度不一定大，加速度可以很小，也可以为零，故B正确。C.某时刻的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故C错误。D.加速度很大，说明速度变化很快，但速度不一定大，如加速度很大的物体由静止启动时，速度为零，故D错误。故选B。12.如图所示是某物体运动的v-t图象，由图可知，物体()A. 在t=1s时加速度为1.5m/sB. 在24s内加速度为3m/s2C. 在46s内加速度为-1.5m/s2D. 在02s和46s内的加速度方向相同【答案】C【解析】速度时间图线的斜率表示加速度，根据图线的斜率求出各段过程中的加速度。解决本题的关键知道速度

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