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我的《金色花》课件

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卖家[上传人]：我***

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20 金贝

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1、金色花,泰戈尔,金色花,印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。译名亦作“瞻波伽”或“占博伽”。,印度著名文学家。代表诗集新月集、飞鸟集、园丁集。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年，其作品吉檀迦利获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。,泰戈尔,预习检测，疏解字词,（一）给下列的字注音 n do xi m yn x 匿笑祷告嗅摩衍膝上 bn 花瓣（二）解释下列词语匿笑：祷告：,偷偷的笑,向神祈求保佑,初读诗文,感知内容,听老师范读，评价优缺点,我是小小评论家,温馨提示：可从重音、语速、节奏、感情及面部表情等方面进行评价,我是小小评论家,老师是用怎样的感情基调读的呢？你觉得老师在重音、节奏、语速、感情及面部表情方面处理得好吗？需要怎么改进？,你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。,“你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”,激情诵读，感悟亲情,朗读自己最感兴趣的诗句，并说说理由。,畅所欲言,你认为诗中的“我”是一个什么样的孩子？诗中的妈妈又是怎样的一个人呢？,深入研读，探究疑点,1、诗中的金色花是自然

2、中的花还是一种有特别意义的花？ 2、“我”变成金色花后干了什么事？ 3、“我”变成金色花，为什么不让妈妈知道？ 4、泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢？,1、诗中的金色花是自然界中的花还是一种有特别意义的花？,诗中的金色花是由具备了神力的小男孩变的花。,深入研读，探究疑点,2、“我”变成金色花后干了什么事？妈妈我做祷告时读书时拿灯去牛棚时,开放花瓣,散发香气,跳妈妈面前,恢复原形,将影子投在书页上,3、“我”变成金色花，为什么不让妈妈知道？,因为“我”懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，“我”不图妈妈夸奖，只求妈妈生活得更加温馨。为能妈妈做些好事而高兴，对妈妈保密，让她莫名其妙。,4、泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢？（1）在中国，我们一般用花儿来比喻什么？儿童？成人？老人？（2）金色花是最美丽的圣树上的花朵，用金色花作喻体现了诗人对孩子怎样的感情？喜爱、憎恶？赞美、贬抑？（3）人们爱花儿，花儿也惠及人们，在诗中有什么象征意义？,象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽,探究思考，明确主题,诗人为什么把孩子想象成一朵金色花？明确：泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。,你妈妈的生日是什么时候？,考考你,你妈妈过生日时，你给她送过礼物吗？,你妈妈最大的心愿是什么？,我来做,如果此时你妈妈就站在你面前，你用什么方式向她表达你的爱?,假如我变成了小树苗，在春风中摇曳。妈妈，是你浇灌了我，使我慢慢长大，树干渐渐强壮，不再被微风而吹得摇摇晃晃。但是你会猜得出我就是那棵你精心浇灌的小树吗？,假如我变成了一条小小的、小小的小青虫，妈妈，请你用宽大的翅护住我，为我取得一点儿小小的、小小的温暖。,假如我变成了,妈妈，我爱您,珍惜母爱回报母爱,如果把父爱比作高山,只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河,就是一片大海,它恬静、清澈、轻柔,源远而流长。人类之爱中,它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大！,作业： 1.把课堂上没完成的小练笔写完，制作一张贺卡送给自己的妈妈 2.课外读泰戈尔的诗集。,

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