计数器与分频器最新版本ppt课件
20页1、02.08.2020,.,1,计数器与分频器实验的讲课课件,卢庆莉 编写,02.08.2020,.,2,主要授课内容:,三、实验内容介绍,一、计数器与分频电路的简介,二、所用芯片的功能表的简介,02.08.2020,.,3,一、计数器与分频电路的简介,计数器是数字系统中一种用得最多的时序逻辑部件,他的基本功能是记录输入脉冲的个数,可用于分频、定时、产生顺序脉冲和序列码以及数值运算等。 分频器是加法计数器和减法计数器的统称。,02.08.2020,.,4,二、所用芯片的功能表的简介,本次实验所用的芯片为74161,了解74161芯片的功能是实验之前必须做的工作。,02.08.2020,.,5,1、用74161芯片设计M=7的计数器,测试并记录CP、Q0、Q1、Q2、Q3各点波形。(P194 实验1),三、实验内容介绍,解: 确定设计方案 用74161芯片设计M=7的设计方案有两种: 清“0”法和置“0”法,02.08.2020,.,6,其次讨论: 置“0”法,根据74161的功能表可知,它为同步置数则反馈函数按M-1书写。用置“0”法实现M=7的计数器的优点在于它少用门和连线,它是实现M
2、=7计数器首选的电路。,首先讨论: 清“0”法,根据74161的功能表可知,它为异步清零则反馈函数应按M书写。用清“0”法实现M=7的计数器必须要考虑可靠清“0”的问题,这样就会使电路要多增加两个与非门和一些连线,导致电路复杂不可取。,02.08.2020,.,7,通过以上分析,采用置零法实现M=7计数器,则其反馈函数按SM-1写, 即: SM-1=(0110)2。,02.08.2020,.,8,74161为同步置数方式,反馈状态为: M 1=7 1= 6 =(0110)2;,02.08.2020,.,9,预测输出波形:,02.08.2020,.,10,用示波器画输出波形:,02.08.2020,.,11,用示波器画输出波形:,02.08.2020,.,12,用示波器画输出波形:,02.08.2020,.,13,2、设计一个分频比N=5的整数分频电路,观察并记录时钟和输出波形。(P194 实验2 选做),解: 搞清分频的概念。 首先分频是一个大的概念,它可以用加法计数器实现,也可以用减法计数器实现。但通常人们习惯于用加法计数器实现分频。 根据M=7计数器的分析设计,本题也就是用置“0法设计M=5的加法计数器。则其反馈函数按SM-1状态书写: M 1=5 1= 6 =(0100)2;,02.08.2020,.,14,即: SM-1=(0100)2。,02.08.2020,.,15,预测输出波形:,02.08.2020,.,16,3、设计一个 “10101”的序列信号发生器,观察并记录时钟和输出波形。(P194 实验3),常规的分析方法通常是: 先分析序列长度,即:序列长度=5; 再根据序列长度确定计数器的模长,M=5。 选择74151数据选择器实现序列码。,设计思路: 74161用置“0”法设计一个M=5的加法计数器; 采用74151芯片,实现“10101”序列码。,02.08.2020,.,17,本实验项目根据所列出的真值表设计方案可以简化为方案一:,02.08.2020,.,18,本实验项目根据所列出的真值表可以有以下设计方案二:(置最小数),02.08.2020,.,19,设计步骤:,02.08.2020,.,20,预测输出波形:,
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