最新 精品人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练习题(1)
4页1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列小数的意义和性质(1)一、填空题。1、0.5里面有( )个0.1,0.035里有( )个0.001.2、5.2中的5在( )位上,表示( )个( ),2在( )位上,表示( )个( ).3、把7.52缩小1000倍,只要把7.52的小数点向( )边移动( )位. 本资料在整理过程中参考*部分资源,如有侵权%,请联#系删除。4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是( ). 本资料根据&网络资源整理,*如有侵权,请联系删除#。5、六点六零六写作( ),零点零零一五写作( ).6、在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变7、 0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一8、1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.0019、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )10、化简下面小数0.090( ) 0.750米( ) 0.30( ) 1.350( ) 140.00元( ) 0.2400( )11、 与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( )12、 零点二零五, 写
2、作:( ), 保留一位小数约是( )13、 2.508读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( ).14、写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( )15、150公顷=( )平方千米 0.65元=( )角( )分3.6平方米=( )平方米( )平方分米 23. 800千克=( )吨 本资料根据#网络*资源整理,如有侵权,请联系删&除。 本资料在整理过程*中参%考部分资源,如有侵权,请联系删除。& 1米3分米=( )米 2.05千米=( )千米( )米 本资料根据网络%资源&整理*,如有侵#权,请联系删除。16、 3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )17、改写成两位小数 本资料%根据网络资源整理,如有侵权,请联系删除。# 本&资料在整理过程中参考部#分资源,如有侵权,请联系删除。4米3分米( )米 1米2分米5厘米( )米1千克250克( )千克 4元零五分( )元9元( )元 7角( )元 本资料在整#理过程中%参&考部*分资源,如有侵权,请联系删除。18、把下面各数改写成
3、以米为单位的数8分米7厘米 6厘米5毫米19、把下面各数改写成以元为单位的数3元2角4分 7角6分20、 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米21、把下面各数从小到大排列0.7 0.701 0.71 1.70.711 7.1 本资料根据网络#资源整理%,如有侵权,请联系删除*。_ 本资料&在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请联%系删除*。二、判断题。 本资#料根据网络资源整理&,如有侵权,请联系删除。*1、小数的位数越多小数越大( ) 2、小数点后面的0去掉或者添上,小数的大小不变。( )3、把一个数扩大10倍后是0.8,原来这个数是8。( )4、小数部分的最高位是十分位。( ) 5、87.46读作八七点四六。( ) 6、大于0.1而小于0.3的小数只有0.2。( )7、小林身高是11.4米( ) 8、 0.14读作:零点十四 ( )9、 0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍( ) 10 、把6写成两位小数是0.06( ) 本资料&在整理过程中*参考#部分资源,如有侵权,请联系删除。三、看图填上合适的小数。 本资*料根据网络资源整理,如有侵权#,请联系删除。 本*#资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请联系删除。四、在里填上“”、“”或“=”。 0.8890.9 3.023.20 9.899.98 7.107.100 本资料在整理过程中参考部分资源,如%有侵权*,请联系删除。 5.085.80 0.7020.072 3.50元3.5元 0.3米0.07米五、 口算题。 本#资料在整理过程中参考部*分资源,如有侵&权,请联系删除。2.5110= 148.3100= 4.0310= 45.2100= 本#资料根据网络资源整&理,如%有侵权,请联系删除。 本#资料在整理过程中&参考部分资源,如有侵权,%请联系删除。*7.5100= 0.0341000= 51000= 45.2100= 本资料根据网络资源整理,如有侵权,请联系&删#除。小学数学课堂教学精品资料设计
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