《 蜡烛的变化》课件
14页1、蜡烛的变化,你知道“蜡烛成灰泪始干”其中的科学道理吗?,从观察蜡烛开始的研究,1、仔细观察蜡烛有什么特征?,2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法?,(可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-,加热、点燃、切割,看看桌上老师为你们准备了哪些材料,各有什么用途?你将怎样利用这些材料来做实验?小组商量讨论一下:,实验要求: 1、根据刚才小组讨论的方法来完成实验,注意小组成员之间的合作。 2、实验前先猜想一下:实验会有什么现象产生? 3、实验时要注意:组长分好工,维持好本小组的纪律,大家仔细观察实验的现象,认真填写实验报告,记录员认真作好记录。,“点燃蜡烛”的实验:,“点燃蜡烛”的实验步骤: (1)用火柴点燃蜡烛,看看蜡烛发生了什么变化? (2)点燃蜡烛,火焰上面有黑烟产生,为了能清楚的看到黑烟是怎样的?可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处,观察玻璃片上有什么现象?,总结:,点燃蜡烛-,蜡烛燃烧后产生了新的物质,加热蜡烛-,蜡烛熔化成腊油-冷却后又凝固成蜡快,没有产生新物质,化学变化,物理变化,通过刚才的实验,我们知道物质的变化可以分成哪几类?,物质的变化可以分成两大类:一类仅仅
2、是形态的变化,没有产生新物质,如蜡烛受热熔化;另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛的燃烧。,加热蜡烛:物理变化 在温度的影响下,蜡烛由固态变为液态,没有新物质产生,所以是物理变化。 点燃蜡烛:既有物理变化又有化学变化 在燃烧的过程中:温度也在升高,滴下了蜡油 (物理变化)生成了水、二氧化碳、炭黑等 (化学变化)。,什么是化学变化?什么是物理变化?,物理变化:,变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。,化学变化:,变化中会产生新的物质。,思考:,你们知道生活中有哪些物质的变化是产生了新物质的变化;(化学变化) 哪些变化只是形态的改变,没有产生新物质的变化? (物理变化),燃烧,最常见的化学变化!,下雨,瀑布落下,木柴燃烧,植物光合作用,这些变化又是什么变化?,物理变化,化学变化,1、两者根本区别:,变化中有没有新的物质生成,2、两者的联系:,化学变化一定能伴随着物理变化,物理变化不一定有伴随化学变化,物理变化和化学变化的联系和区别?,没有产生新 物质的变化,物质的变化,产生新物 质的变化,(如:生鸡蛋变成熟鸡蛋 面粉做成馒头),水的三态变化 铁水变钢锭,(如:树叶颜色的变化),(如:火柴燃烧),(如:树叶颜色的变化),(如:盐酸滴在石灰石上),发光发热,颜色改变,产生气泡,产生沉淀,性质改变,仅仅 外形和形 态上发生变化,
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