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人教部编版道德与法治八上10.2天下兴亡 匹夫有责

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    • 1、4.10.2 天下兴亡 匹夫有责,八年级上册,新课导入,新课导入,说一说:你知道那些中国的美景?,新课导入,学习目标,1.知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动。 2.懂得把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水 3. 端正对劳动及劳动者的正确认识,尊敬和学习国家的建设者,树立为实现中国梦而努力学习的情感目标。,自主学习,请同学们自主学习P106-P109页课本,并解决以下问题: 1.劳动对人们生活的的作用。 2.对从事不同职业的劳动者的正确认识。 3.实现中国梦我们应该这样做?,自主学习反馈,1. 劳动是( )的源泉,也是( )的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用( )劳动、( )劳动、( )劳动换来的。 2.每个人所处的( )不同,从事不同的( ),但都在为国家和社会发展做出( ),每一个劳动者都值得我们( )和( )。 3.把中国梦变为( ),创造未来的美好生活,需要一代代人( )和( ),需要每个人在各自岗位上付出( )和( )。 4.我们是祖国的( ),我们要接过历史的接( ),努力学习,积极探索,以执着的( )、优

      2、良的( )、丰富的( )、过硬的( ),担负起( ),让青春放出绚丽的光芒。,新知探究,我觉得国家发展是每个人的事,中学生也有责任。来,可我们还是初中生呢,能做些什么呢?来,国家发展是大人的事,所有大人应该努力工作。来,国家发展是国家领导人的事情,跟普通百姓关系不大。来,新知探究,思考: 想一想:你的观点是什么呢?(可以从不同的角度阐述),新知探究,新知探究,思考:1.他们为什么令我们感动? 2.你还能说出身边令你感动的劳动者吗?与同学分享典型事迹。,新知探究,新知探究,思考:说说你学习了先进人物事迹的感想。,新知探究,知识梳理,一、劳动的意义 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 二、我们为什么要尊敬和学习劳动者? 每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。,新知探究,材料:2016年度感动中国人物李万君事迹简介“精益求精的工匠精神” “把技术提升到极致,把每件产品都当成是艺术

      3、品,我认为这就是工匠精神。”在被主持人问到如何理解工匠精神时,李万君是这样回答的。转向架制造技术被列为高速动车组的九大核心技术之一。李万君凭借着对焊接技术的求索和钻研,填补了国内多项高速动车组、铁路客车、城市轨道客车转向架焊接操作方法的空白,先后进行技术攻关100余项。,新知探究,新知探究,思考: 1.李万君和他的工作团队之所以能够取得成功, 在于他们具有怎样的品质? 2.你怎样理解“实干”精神? 3.他们的成功带给我们什么启示?,知识梳理,三、实干的意义 把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。 。,新知探究,我们现在学习的都是基础知识,将来用不上。来,实践更重要。没有实践经验,书本知识学得在多也没有用。来,国学习书本知识更重要。只有学习更多的知识,才能为社会更大的贡献。来,谈一谈你对上述观点的看法。,知识梳理,四、实干对我们的要求 少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的未来,我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春放出绚丽的光芒。,典例讲

      4、解,1、有强烈的责任感是长大成人的标志。下列少年的行为中有“责任感”的表现是( ) A.小李用课余时间为生病的同学补习功课 B.小张睡过头,为了不迟到,骑车闯红灯 C.小丽总是要求妈妈帮她洗袜子 D.小东“打抱不平”,为小明出了一口气,A,典例讲解,【思路点拨】本题考查青少年要培养责任感。,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。青少年要善于培养自己的责任感。小李用课余时间为生病的同学补习功课,就是具有责任感的表现。而B.C.D观点都是不负责任的表现,故应排除;所以本题选择A。,针对训练,2、屠格涅夫说:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们( ) 祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提 每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务 少年兴则国兴,少年强则国强 我们都是龙的传人 A B C D,C,针对训练,3.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”这告诉我们的道理是( ) 青少年是祖国的希望 青少年是未来社会主义建设的主力军 青少年的成长关系着祖国的兴旺 青少年是现阶段社会主义建设的主力军 青少年要以振兴中华为己任 A B C D,B,课堂小结,天下兴亡 匹夫有责,劳动成就今天 实干创造未来,劳动的意义 我们要尊敬和学习劳动者,实干的意义 实干对我们的要求,

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