浙教版2019-2020学年九年级上学期语文月考试卷B卷.doc
10页1、浙教版2019-2020学年九年级上学期语文月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)补写下面句子中空缺部分,并进行理解性默写。 (1)岳阳楼记中最能表现范仲淹居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神的句子是_,_。(2)行路难(其一)中作者借典故表达渴望一展宏才,有为于当世的愿望的句子是_,_。(3)酬乐天扬州初逢席上见赠中表现作者乐观进取,积极向上的人生态度的句子是_,_。(4)起舞弄清影,_。(水调歌头明月几时有) (5)_,湘水无情吊岂知? (6)咸阳城东楼中常专用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是:_,_。二、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读下面的诗歌,回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中“沉舟”“病树”比喻什么? (2)诗中“暂凭杯酒长精神”中“长精神”表现了诗人怎样的人生态度? 三、 课内阅读 (共1题;共8分)3. (8分)古文鉴
2、赏,阅读下面的文字,完成小题。 (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐爱莲说)(乙)竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之为庭实焉。(节选自白居易养竹记)【注释】本:根。虚受:虚心接受。实:充实,充满。(1)解释下列划线的词。 可爱者甚蕃 _陶后鲜有闻_故君子人多树之为庭实焉_空以体道 _(2)用现代汉语翻译下列句子。 莲之爱,同予者何人?君子见其性,则思中立不倚者。(3)(甲)文从莲的生长环境、_、_、品性等方面赞美莲的君子之风,(乙)文由竹的本固、_、_、节贞等特点联想到君子之德。 (4)结合甲乙两文谈谈,君子应该具有怎样的品性。 四
3、、 课外阅读 (共1题;共5分)4. (5分)阅读文言文,回答问题。 上谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。”上曰:“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇抵法,与帝王徇奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:人有好忘者,徙宅而忘其妻。孔子曰:又有甚者,桀、纣乃忘其身。亦犹是也。”上曰:“然朕与公辈宜戮力相辅庶免为人所笑也。”(节选自资治通鉴)【注】上:指唐太宗。贾(g)胡:胡商。赇(qi):贿赂。抵:触犯。徇:顺从。(1)解释文中划线词的含义。 上谓侍臣曰_宜戮力相辅_(2)将下面句子翻译成现代汉语。 人皆知彼之爱珠而不爱其身也。(3)用“/”给文中画线句子断句。 然 朕 与 公 辈 宜 戮 力 相 辅 庶 免 为 人 所 笑 也(4)在君臣的对话中,唐太宗提出的警示有哪些?用自己的话简述。 五、 现代文阅读 (共2题;共15分)5. (5分)阅读下面的文章后,完成下列小题 门的悬念学校大厅的门被踢破了。 可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为
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