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    人教版（新课程标准）五年级上学期语文第23课《难忘的一课》同步练习.doc

    8页
  • 卖家[上传人]：xt****7
  • 文档编号：122613267
  • 上传时间：2020-03-06
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      • 1、人教版（新课程标准）五年级上学期语文第23课难忘的一课同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共16题；共94分)1. （4分）写出近义词停泊_真挚_准许_浓厚_2. （10分）按要求填空“障”用音序查字法，先查音序_，再查音节_是第四声；用部首查字法，先查部首_再查_画。“故障”在短文中是指：_“绝”用音序查字法，应查大写字母_，用部首查字法，应查部首_，再查_画，“绝”在字典里的解释有：a、断绝；b、完全没有了，穷尽；c、走不通的，没有出路的；d、独一无二的；e、极、最f、绝对。A、“他们各抒己见，滔滔不绝”中的“绝”应取_种解释。B、“你见了，绝不会责打它们”中的“绝”应取_种解释。 3. （1分）根据要求答题还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？这句话改变一下说法，可以这样说_4. （6分）多音字组词重：chng_、 zhng_泊：b_、p_劲：jn_、jng _5. （11分）词语接龙我最棒。难忘： 忘怀 、_、_感情：_、_、_简单：_、_、_敬意：_、_、_6.

      2、 （5分）改写把字句我被这感人的情景吸引住了。我被老师说服了改成“把”字句：7. （5分）我能写出下面歇后语中的本来的字天下雨不戴帽临_到头上胸口上张草心慌_旗杆上放炮想_的高森林里生火就地取材_山沟里敲鼓回想_8. （1分）改正下列词语中的错别字，把正确的依次写在横线上郎读 爱国情谊 辩认 严竣_9. （8分）横线上填上恰当的关联词。每天放学后，刘玉_看书，_打乒乓球。_他认真学习，_能取得好成绩。_他不来，我们_要通知他。_奶奶满头白发，_行动十分利落。10. （5分）按要求改写句子。没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。（改为反问句）五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）11. （20分）在括号里填上合适的词语棋_狠_冀_户_抡_旗_恨_翼_尸_抢_撤_晋_寇_仍_剂_撒_普_冠_扔_挤_12. （6分）阅读短文后回答问题（一）在很多人心目中，张艺谋是一个不苟言笑、一门心思拍电影的大导演。这一回，张艺谋动情了。（二）这本来是一个平常的故事：山区小学王校长（也是这个学校唯一的老师），因母亲病危，赶回去见最后一面。临走前，请初中刚毕业的张春花当代课老师。她的主

      3、要任务是看住学校仅剩下的28名学生。要“一个都不能少”。偏偏有个学生为挣钱跑到了城里。张春花在许多好心人的帮助下，终于找回了那个学生。在拍摄代课老师找学生的镜头时，很多陌生人以为真的丢失了一个学生，都想方设法帮助找。中国老百姓是多么善良，多么友爱啊！（三）28个学生的扮演者，都是地地道道的山村娃。张艺谋在他们心中，是个温和的叔叔。他关心他们的衣食住行，督促他们好好学习。有时候，他更像一个慈父。（四）张艺谋执导的一个都不能少要举行封镜仪式。当山村娃们知道就要分别时，忍不住哭了，张艺谋也一改往日的严肃面孔，眼圈红红的。（五）在山里人朴实的微笑中，一个都不能少的关机仪式和水泉希望小学落成典礼正式开始。张艺谋和剧组同仁集资七万元，建成这所希望小学。（1）这篇文章主要写谁的事？（ ）A . 小学王校长B . 代课老师张春花C . 导演张艺谋（2）给文章选个恰当的题目。（ ）A . 一个都不能少B . 希望小学落成了C . 张艺谋动情了（3）哪个自然段写出了“张艺谋动情了”的具体表现？（ ）A . 第二自然段B . 第四自然段C . 第五自然段13. （4分）写出反义词真挚_崇高_宽敞_强烈_14

      4、. （2分）缩写句子。礼堂两面的墙上挂着新画的几幅中国历代伟人的像。_我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。_15. （1分）简要概括这篇课文讲了一件什么事？_16. （5分）我紧紧握着这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？“还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？”怎样理解？二、 阅读理解 (共2题；共10分)17. （5分）课内阅读，回答问题。他指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本的伟人，现在光复了，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有郑成功，有孙中山，还有诸葛亮，穿着八卦衣。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈民族精神，多么深厚的爱国情意阿!短文中老师的话表达了他什么样的思想感情?18. （5分）课内阅读，回答问题。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：“我是中国人，我爱中国。”他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。为什么这位教师写字很吃力，国语也不太熟练呢？请用课文中语言回答。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共16题；共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 阅读理解 (共2题；共10分)17-1、18-1、

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