七年级语文下册课件-第2单元写作学习抒情人教部编版(共28张PPT)
28页1、学习抒情 第2单元写作 七年级语文 下新课标 人 导入写作 情 主要指外界事物所引起的喜 怒 爱 憎 哀 惧等心理状态 情 有许多许多种 爱情 亲情 友情 乡情 师生情 爱国情 情虽然一字 但是却让人捉摸不透 莫说青山多障碍 白云过山峰也可传情 人非草木 孰能无情 鲁迅先生曾经说过 无情未必真豪杰 人之所以有情 才品味出了酸甜苦辣 之所以有情 才学会了如何去爱 去感恩 去创造 刘勰说 为情而造文 白居易云 感人心者 莫先乎情 文章需要有情 才能打动读者 要让笔尖流淌真情实感 需要选择恰当的抒情方式 文题展示 每个人可能都有烦恼 每个烦恼也许都有一段小故事 试以 我的烦恼 为题 写一篇作文 注意融入并抒发自己的真情实感 不少于500字 写作指导 一 什么是抒情 抒情 即表达情思 抒发情感 抒情是和记叙 描写 议论 说明并列的一种语言表达方式 具有主观性 个性化和诗意化等特征 如 这片月季花真漂亮啊 浩瀚兮 大海 写作指导 二 抒情的好处在写作中 恰当地抒发自己的真情实感 能增强文章的感染力 并深化主题 动于中而形于言 抒情 是文章打动读者 感染读者的重要手段 抒情 是抒情诗 抒情散文的主
2、要表达方式 在叙事性的作品中 它常常与叙述 描写 议论等方法结合运用 写作指导 三 抒情方式1 直接抒情 直抒胸臆 就是直接表白和倾吐自己的思想感情 以感染读者 引起共鸣 直抒胸臆的特点是 不要任何 附着物 而是让思想感情直截了当地宣泄 不讲究含蓄委婉 使思想感情毫无遮掩地袒露 我口写我心 这种直陈肺腑的抒情方式 往往显得坦率真挚 朴质诚恳 很能打动人心 写作指导 2 间接抒情除了直接抒情以外 作者的情感也往往渗透在叙述和描写中 例如 土地的誓言 当我躺在土地上的时候 当我仰望天上的星星 手里握着一把泥土的时候 或者当我回想起儿时的往事的时候 我想起那参天碧绿的白桦林 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟 我看见奔流似的马群 听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响 我想起红布似的高粱 金黄的豆粒 黑色的土地 红玉的脸庞 黑玉的眼睛 斑斓的山雕 奔驰的鹿群 带着松香气味的煤块 带着赤色的足金 我想起幽远的车铃 晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着 狐仙姑深夜的谰语 原野上怪诞的狂风 这一段文字里 作者写了许多富有关东气息的事物 斑斓多姿 我们读起来 很容易从中感受到作者对于故乡的炽热爱恋
3、这是间接抒发情感的好例子 写作指导 四 学会几种间接抒情的方法1 寓情于景 情景交融 我们看到一些景物 往往会触景生情 借景抒情 就是通过描写景物来抒发感情 一切景语皆情语 把感情融入所描写的景物中 情景交融 这是中国文学很传统的表现手法和突出的艺术特点 如 枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 作者通过描绘月落 乌啼 满天白霜 江边的枫树 渔火 寒山寺等景物 渲染出秋夜的幽寂清冷 借此表达了作者落榜后孤孑清寥 愁绪满怀的情感 写作指导 2 寓情于物 咏物言志 物寓情 是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法 咏物寓情的关键在于 寓 它的特点是 只描写物象 不直接抒情 作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中 通过比喻 拟人 象征等方式 委婉曲折地表现作者的思想感情 如流沙河的 藤 就是运用了咏物寓情的手法 他纠缠着丁香 往上爬 爬 爬 终于把花挂上树梢 丁香被缠死了 砍作柴烧了 他倒在地上 喘着气 窥视着另一株树 写作指导 这里写的是 藤 但影射的是那种趋炎附势 踩着别人的肩膀向上爬的人 作者把自己对这种政治投机商的愤恨与蔑视
4、的感情 寄寓在对 藤 的物性的描写之中 达到了形象性与抒情性的高度和谐与统一 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第 怎一个愁字了得 李清照 声声慢 霏霏银屑漫天花 梅笑吟吟紧拥她 雪地冰天寒冷日 一曲孤傲唱奇葩 梅雪情 写作指导 3 融情于事 借事抒情 融情于事 指通过叙述事件来抒发感情 让感情从对具体事件的叙述中自然地流露出来 感染读者 这种渗透着感情的叙述 读者品味起来就会觉得更真真可亲 如朱自清的 背影 写父亲与儿子分别时买橘子的那一段叙述文字 情真意切 感人至深 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 这一段叙述文字 朴实无华 把慈父的爱子之情和儿子对父亲的感激之情表达得淋漓尽致 思路点拨 我们怎么把自己胸中之情化为纸上文字呢 1 化虚为实显真情 真情源于真人真事 写真人真事 亲身经历 具体画面最容易做到感情真挚 最易写出动情点 2 细节描写动人心 现实生活中 有时一句话
5、 一个动作 一个眼神都能让我们感动 写作时应对人物的动作 语言 神态 心理 肖像以及环境的某一局部某一特征作具体的摹绘 运用细节描写可以增强作品的真实性 可以深化文章的主题 可以达到 一瞬传情 一目传神 的动人艺术效果 思路点拨 3 抒议结合点情理 在文章的开头 结尾或者其他关键处加入议论 抒情句子点染 既能使记叙文更具真情实感 又能达到升华主题 点明主旨的作用 如魏巍 谁是最可爱的人 在介绍志愿军战士的几个英雄事例后 写下了这样一段抒情文字 朋友们 用不着多举例 你已经可以了解我们的战士是怎样的一种人 这种人是什么一种品质 他们的灵魂是多么美丽和宽广 他们是历史上 世界上第一流的战士 第一流的人 他们是世界上一切伟大人民的优秀之花 是我们值得骄傲的祖国之花 我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲 我们以生在这个英雄的国度而自豪 作者饱含深情 直抒胸臆 表达了对志愿军战士的无比崇敬和热爱之情 佳作示范 一夜的工作何其芳周总理在第一次 文代 大会上作了报告 人民文学 杂志要发表这个报告 由我把记录稿作了整理 送给总理审阅 开篇作者非常低调地说明了自己之所以能看到总理一夜的工作的原因 为下文做
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