七年级下语文《太空一日》同步练习试卷含答案

1、七年级下语文太空一日同步练习试卷1.给加点字注音或根据拼音写汉字。炽热（） 舷窗（） 确凿（）亲眼目睹（） 俯kn（） 负h（）共zhn（） 五脏六f（）2.下列各组词语中字形有误的一项是（）A.严谨释然视野 惊心动魄B.轮廓 模拟 晃悠 五脏六俯C.瞬间 稠密 黑障区 应付自如D.炽热 概率 折磨 千钧重负3.依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一项是（）（1）科学的发展创造了一个新奇美好的世界，使人类对未来充满_。（2）家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香_着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。（3）发展特色旅游产业，我们随州有着_的资源优势。（4）电视剧人民的名义凭借_的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。A.憧憬融合独一无二扣人心弦B.幻想融合得天独厚触目惊心C.憧憬混合得天独厚扣人心弦D.幻想混合独一无二触目惊心4.把下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）它主要承担“长征五号”火箭、“长征七号”火箭的发射任务。文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。它的建成填补了我国低纬度

2、发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。A. B.C. D.5.结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比。人生不在于成就了多大的事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做林木中挺拔的一棵；_，_；_，_。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一滴，却能滋润禾苗；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。课内精读阅读课文第四部分“归途如此惊心动魄”，回答问题。6.这部分中运用具体的时间和数字有何表达效果？_7.结合选文，说说让“我”紧张以致惊慌的原因有哪些。_8.“我”为什么突然想到美国的“哥伦比亚号”航天飞机呢？_9.选文末尾非常详细地记录了落地的时间，有什么意义？_课外阅读阅读下文，回答问题。徒步中国走出柴达木盆地雷殿生我走出可可西里，翻越昆仑山，进入柴达木盆地。这里人烟稀少，自然环境极为恶劣。走了几天，也没有见到一个人影。已经好几天没吃东西，水也喝光了，我只能在戈壁滩找一些蚂蚁来解渴、充饥。在野外，如果抓到蚂蚁，你只要用舌头舔一舔它的屁股，它就会在瞬间释放出一种叫蚁酸的物质，这种物质能刺激人的腮腺产生口水，从而达到解渴的目的。等抓到几十只的时候

3、，把它们一起放进嘴里吃掉，既解渴又能充饥。为了解决饮水问题，我按照地图上的标示，先后找到过两个清澈的湖泊。当看到湖水的时候，我喜出望外，一路小跑，蹲在岸边，捧起湖水。但我并不敢直接饮用，我先闻了闻，没有异味，然后再用舌尖轻轻地舔了一下，舌尖瞬间起了一层小白泡，味道有些咸涩，还透着苦味，我知道这里的湖水中肯定含有多种对人体有害的矿物质。在万般无奈的情况下，我只好把自己的尿接到水壶里，再放上净水药片，过滤后喝下去。因为长途跋涉，多日断水，尿液很黄，气味刺鼻。但如果不这样做，恐怕我就要渴死在路上了。为了求生，我先后几次喝下自己的尿，但没过几天，连尿液都没有了。此时，我的嘴唇已经干裂，渗出的血水用舌头舔进嘴里，带着一股腥味。到了后来，我连舌头都不敢伸嘴唇已经肿起来了。我知道这样的状况如果再持续几天，我就得渴死。实在没办法，我一狠心，用刀尖划开了手指。看着鲜血冒出，我赶紧用嘴吮吸，以滋润一下干渴而肿胀的喉咙。我就这样坚持着。每当坐在地上时，总感觉到在大自然面前，人的生命是如此渺小，有时甚至不及一只蚂蚁。但就是在这样的极端条件下，人的生命依然如此顽强！第5天，我终于走到了公路上。此刻，我真想大喊几

4、声，但嘴唇已经干裂，连张开都很困难。我感觉自己的身体已快没有水分了，就像一具活着的木乃伊。我把背包放在路边，静静地坐在地上，等待着过往的车辆。当看见车辆从我身边经过时，我就使劲地晃动空水壶，示意给点水喝。七八辆车从我眼前开过，一辆都没有停下来。我绝望地站在路中间，神情沮丧。在一阵痛苦的等待后，当又一辆车出现在我的视线里时，我没有放弃希望，又站在路中间继续疯狂地挥手。我心想，如果再不停车，它即使撞过来，我也决不让开。这一次，车终于慢慢地停下了，司机摇下车窗，大声呵斥道：“干什么呢？你不要命啦？”我无力地指了指衣服上写的“徒步走遍中国”的字样，赶紧说：“我没有水，也没有吃的了，请给我点儿水吧，哪怕是你把水箱里的水给我一点儿也行啊。”司机犹豫了一下，打开车门走下来。他的车有一个很大的备用水箱，司机打开水箱龙头，我迫不及待地接了好几瓶水喝下去。水箱里的水浑浊且带有一股柴油味，但我已顾不上那么多了，活命要紧啊！水灌饱了肚子，忽然返上一个嗝，一股浓烈的柴油味儿呛得我咳嗽了几声。我又把水壶和空瓶子都灌满，谢过司机，继续前进。一次次在绝境中生存下来，在青海的这段日子令我既辛酸又难忘。我带着这份对生命的

5、坚持与感动，继续行走在路上。（有删改）10.文中的“我”为解决缺水问题，做了哪些尝试？ _11.仔细品读文中的画线句，谈谈作者为什么说“人的生命是如此渺小”又“如此顽强”。_12.下列句子分别运用了什么描写方法？有何作用？ （1）当看到湖水的时候，我喜出望外，一路小跑，蹲在岸边，捧起湖水。_（2）我心想，如果再不停车，它即使撞过来，我也决不让开。_13.下面的句子运用了什么修辞手法？有何表达效果？ 我感觉自己的身体已快没有水分了，就像一具活着的木乃伊。_14.对于作者“徒步走遍中国”，历尽艰险，九死一生的做法，你是否赞同？请简述理由。_参考答案1.ch xin zo d 瞰 荷 振 腑2.解析 B“五脏六俯”应为“五脏六腑”。3.解析 C本题考查词语的运用。解答时，要明确备选词语的意思，根据具体的语境，恰当选用。“憧憬”是向往的意思。“幻想”指以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。结合语境，（1）句应填“憧憬”。“融合”指几种不同的事物合为一体。“混合”指掺杂在一起。气味不能融为一体，只能用“混合”。“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的。“得天独厚”意为独具特殊的条件，也指所处的环境特别好。句中是突出“资源优势”，因此用“得天独厚”。“扣人心弦”形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。“触目惊心”指看到某种严重的情况引起内心的震动。这里形容电视剧的情节，应用“扣人心弦”。4.解析 A本题考查语句衔接能力。首先阅读这几句话，明确这个语段介绍的是文昌卫星发射中心的情况。因为句开头有代词“它”，所以不能作为首句出现，因此排除BD选项；句介绍的是文昌卫星发射中心的地位和位置，可以作为首句；句介绍的是文昌卫星发射中心的基本功能，句则深入介绍了文昌卫星发射中心的价值和意义，而句中有“也”，所以应放在结尾。故排序应为：。5.示例：见到奔腾的江河你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴见到无垠的蓝天你只求无愧地做白云中祥和的一朵6.具体介绍飞船返回的过程，增加文章的准确性，同时也说明了操作的科学严谨。7.飞船与大气摩擦，产生的高温把舷窗外面烧得一片通红；在映红的舷窗外，有红的白的碎片不停划过；右边的舷窗开始出现裂纹。8.因为当时飞船舷窗出现裂纹，“我”不知道这是正常现象。联想到“哥

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