北京市西城区2016_2017学年高一历史下学期期末考试试题(含解析)
36页1、北京市西城区20162017学年度第二学期期末试卷高一历史试卷2017.7试卷满分:120分 考试时间:100分钟A卷【必修模块2】满分100分一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共50分)1.下图所示青铜器是我国进入青铜铸造繁荣时期的代表。这一时期是A. 商周时期B. 秦汉时期C. 隋唐时期D. 宋元时期【答案】A【解析】【详解】图示为司母戊鼎是商周朝青铜器冶炼的杰出代表,A正确;秦汉时期、隋唐时期和宋元时期时间不符合,排除B、和项。2.春秋战国以来,中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是A. 刀耕火种B. 石器锄耕C. 铁犁牛耕D. 耒耕耜耕【答案】C【解析】根据所学知识可知,春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐步推广,汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式,故C项正确;AB项原始社会的耕作方式,排除;D项是商周时期的耕作方式,排除。点睛:解题的时间点“春秋战国以来”。3.秦汉时期“二十四节气”正式确立,成为指导农事的补充历法。元代王祯在农书中强调农事应包括垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获等活动。这反映我国古代农业经济的特点是注
2、重农时精耕细作自给自足男耕女织A. B. C. D. 【答案】A【解析】从材料“二十四节气”中可以分析出中国古代农业比较重视农时,故正确;材料“农事应包括垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获等活动”可以看出,材料体现了我国古代农业的特点是精耕细作,故正确;是小农经济的特点,但材料中没有体现出,故排除。所以答案选A。4.“左足才过右足续,踏水浑如在平陆,高田低田足灌沃。”材料描绘的农具是A. 耧车B. 翻车C. 筒车D. 水排【答案】B【解析】由材料中的“左足才过右足续,踏水浑如在平陆”,可知该农具使用人力;根据“高田低田足灌沃”,可知该工具是灌溉工具。翻车是曹魏时期的灌溉工具,其使用人力进行手摇或脚踏,可灌溉高处的农田,A正确。耧车产生于西汉时期,是播种工具,排除A。筒车是隋唐时期的灌溉工具,其动力是水力,C错误。水排是东汉时期的鼓风冶铁工具,与材料无关,D错误。5.下图是某同学中国古代经济史的课堂笔记。其对应的水利工程是A. 都江堰B. 灵渠C. 漕渠D. 大运河【答案】D【解析】都江堰处于成都平原,不符合材料中的“需要建立北方与江南的联系”,排除A。灵渠是沟通长江和珠江水系,也
3、不符合“需要建立北方与江南的联系”,排除B。漕渠修于汉武帝时期,沿秦岭北麓开凿人工运河,与渭河平行,使潼关到长安的水路运输的时间大量缩短,与材料的地点不符,C错误。大运河修建于隋朝时期,纵贯在华北大平原与江南水乡上,自北向南通达海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,符合材料,故本题选D。6.中国古代的手工业享誉世界。下列各项符合唐代手工业状况的是A. 冶铁业中开始使用灌钢法B. 开通丝绸之路产品远销欧亚C. 民营手工业占据主导地位D. 形成南青北白两大制瓷系统【答案】D【解析】灌钢法发明于魏晋时期,故A项错误;丝绸之路开通于西汉,故B项错误;民营手工业占据主导地位时间是明中后期,故C项错误;制瓷业在唐代形成了南青北白两大系统,故D项正确。7.史料记载:“凡贡使至,必厚待其人;私货来,皆倍偿其价。”这反映的是A. 市舶贸易B. 民间贸易C. 互市贸易D. 朝贡贸易【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题能力。材料中“凡贡使至,必厚待其人;私货来,皆倍偿其价。”说明朝贡贸易就是中国政府与海外诸国官方的进贡和回赐关系。唐代以前,国家富强,很多国家前来寻求同中国
4、建立友好关系。故D项正确。考点:古代中国经济古代经济政策朝贡贸易8.下图为北宋末年东京(今开封)示意图,其中有一处不符合史实。结合所学知识判断,图中的错误是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,会馆出现于明清时期,这不符合北宋末年的时间限定,但符合题意,故选D。宋朝商业繁荣,商业活动打破了空间和时间的限制,故的存在符合史实,但不符合题意,排除A;北宋的都城是东京,在今河南开封,故的存在符合史实,但不符合题意,排除B;瓦子是宋时出现的大众娱乐场所,故的存在符合史实,但不符合题意,排除C。【点睛】本题考查宋朝城市的发展,学生结合所学并紧扣“北宋末年”的时间限定即可作出判断。9.元朝时,被誉为当时世界第一大港的是A. 扬州B. 广州C. 泉州D. 上海【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,元朝时,被誉为当时世界第一大港的是泉州,故C项正确;扬州不是沿海港口城市,从唐代开始成为重要的内河航运城市,同时也是重要的手工业城市,故A项错误;广州在清代实行闭关锁国之后成为清政府唯一的对外开放城市,故B项错误;上海鸦片战争后成为中国最重要对外开放城市之一,故D项错误。
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