江西省宜春市2019_2020学年高一历史上学期期末考试试题
8页1、江西省宜春市2019-2020学年高一历史上学期期末考试试题一、选择题(下列各题中只有一个最准确的答案,请把正确答案填在相应位置,每题 2 分, 共 50 分)1. 东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从周平王于公元前 770 年迁都洛邑开始,公元前770 年可以表述为 A. 公 元 前 7 世 纪 早 期 B. 公 元 前 7 世 纪 晚 期C.公元前 8 世纪早期 D.公元前 8 世纪晚期 2. 通志氏族略记载:周武王克商后,封伯夷的后人文叔于许国,称为许文叔。与许姓起源有关的制度是 A.宗法制 B.行省制 C.礼乐制 D.分封制 3. 西周按照血缘宗族关系而形成了森严的宗法制等级秩序,其表现如下: A.周天子诸侯士大夫士B.周天子诸侯卿大夫士 C.周天子卿、大夫士诸侯D.周天子士诸侯卿、大夫 4. 秦统一后,嬴政不满足“王”的称号,改称“皇帝”,且“朕”、“诏”、“玺”等成为皇帝的专用名称;“政月”改称为“正月”,“楚”改称为“荆”。上述现象从本质上反映了 A.皇帝个人喜好影响称谓的变化 B.赢政借此否定周天子的统治 C.皇帝独尊和皇权的至高无上 D.统一名称有利于加强中央集权5
2、.下列关于西汉前期治国方略的排序,正确的一组是 A.高祖分封同姓王一文景休养生息一武帝积极进取 B.文景无为而治一高祖分封诸侯一武帝积极进取 C.武帝积极进取一文景无为而治一高祖分封诸侯 D.高祖分封同姓王一武帝内外朝制一文景休养生息 6. 习近平强调:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中,能够体现宋代“对权力运行制约和监督”的是A.知州 B.御史大夫 C.通判 D.刺史 7. 元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝 A.地方权力大而不专 B.地方缺乏实际权力C.行省权力集中专断 D.君主专制得以加强 8. 罗马万民法主要是为了协调 A.平民与贵族的关系 B.手工业者与农民的关系C.公民与非公民的关系 D.罗马帝国内部民族关系 9. 下表为部分关键年份英国主要经济部门的总收入(单位:万英镑)的变化情况。这种变化造成的主要影响是 A.英国的责任内阁制正式形成 B.加强了英国国王的经济力量C.英国国王开始“统
3、而不治” D.为议会改革奠定了物质基础 10. 德国简史中说:“这是一个融分治与统一、传统与现代、专制与民主为一体的政治混合体,体现了俾斯麦既保守又面向现实的政治手腕。”这说明德意志帝国宪法 A.体现了德国的国情与时代特色 B.是俾斯麦掌控国家政权的工具C.充满矛盾难以真正实行 D.充分照顾了各方面利益 11. 学完“欧美各国资产阶级代议制的确立”这一章节内容后,一个学生对欧美主要国家政治民主化进程的特点分别用了四个成语加以概括:“循序渐进”“借尸还魂”“循环往复”“独辟蹊径”。其对应的国家分别是 A. 英 、 德 、 美 、 法 B. 英 、 美 、 法 、 德C. 英 、 德 、 法 、 美 D. 美 、 英 、 法 、 德 12. “一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。”下列历史事件最能够论证上述观点的是: A.义和团运动 B. 戊戌变法运动 C. D.太平天国运动 13. 完成了国家政权由封建政治制度向现代民主政治制度的转变,实现了从朝代国家向共和国家的转变,这说明 A.完成中国民主革命的任务 B.促成了社会性质
4、的转变C.推动中国政治民主化 D.完成民族革命的任务 14. 徐中约在中国近代史中指出:(第一次)国共合作只不过是一场追求利益的结合,双方都需要对方,但也厌恶对方。当时国共两党共同追求的“利益”是指A.发展资本主义经济 B.完成反帝反封建的任务C.建立无产阶级专政 D.建立资产阶级共和国 15.1930 年 6 月,中共中央制定了以夺取武汉为中心的全国中心城市起义及红军攻打中心城市的计划,并发出了“会师武汉,饮马长江”的号召。这属于 A.符合国情的革命计划 B.目光短浅的左倾思想 C.脱离国情的右倾行动 D.摸着石头过河的谨慎策略 16. 下表反映了新民主主义革命时期的四个阶段。其中,空白处应该填写 19191927 年 开天辟地,北伐凯歌 19271937 年 星火燎原,万里长征 19311945 年 团结抗战,驱逐日寇 19451949 年 A.民族耻辱,抗争探索 B.十年内战,国共对峙C. 恢复经济,巩固政权 D.打倒美蒋,人民解放 17. 马克思主义诞生使“工人运动有了理论指导”,“开创了无产阶级革命新时代”,然而 1848年以后的西方资本主义社会却并未如马克思预言的那样走向灭
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