动画运动规律设计教案(新2018模板)
6页1、 无锡太湖学院艺术学院 动画运动规律 课程教案课程编码: 总 学 时: 32 开课学期: 2018-2019年第一学期 开课周次: 1-4周 专业班级: 媒体1601 系 别: 数字媒体艺术 授课教师: 孙丽君 教学目标: 通过对动画基本运动规律的学习,增强对动画制作技能的感性认识,了解动画运动和基本原理及一般力学运动规律,学习并掌握动画时间的控制能力。通过教学实践和训练,掌握绘制动漫画中人物和事物运动方法,能利用各种工具合理表现对象的运动和速度。教学方法:课堂精讲:1、讲授、多媒体、作品赏析、概述动画运动规律的定义;2、交流互动:对动画运动规律基本构成方法有一定的了解。学生动作表演讨论,老师点评和学生一起分析讨论动作实例, 启发思维,教学互动3、操作指导:指导学生手绘制作角色动作运动教材选用:动画运动规律,王丰编著,武汉大学出版社,2017年 考核方式:考查课。二维动画制作;课堂讨论;小作业设计;参考资料:1 杨晓军. 动画角色造型设计M. 安徽美术出版社,2007 年2 赵鑫. 动画造型设计M. 天津大学出版社,2010 年3 陈迈. 逐格动画技法M. 中国人名大学出版社,北京,2
2、005 年4 余明阳. 品牌学M. 北京:北京理工大学出版社,2006 年5 张蕾蕾. 影视动画中的名族元素D. 长春:吉林大学,2006 年6 陈静晗,孙立军. 影视动画动态造型基础M. 北京:海洋出版社,2007 年 7 谭东芳,丁理华.动漫造型设计M. 北京:海洋出版社,2008 年8 陈孟昕. 动画造型M. 武汉:武汉理工大学出版社,2005 年 9 吴冠英. 动画造型设计M. 北京:清华大学出版社,2003 年 10陈启耀. 3D 电脑动画的超现实与意象研究与创作J. 台湾艺术学,2005 年课程作业:1、 根据动画运动规律所学的知识,按照动画运动规律的要求,完成一套小型综合动画。自己设计内容,具有一定的情节,必须包含4种以上的动画运动规律(物体的运动规律,人物的运动规律,动物的运动规律,自然的运动规律等)。纸质的作业和AVI格式动画各一套。周 次1周授课内容动画运动规律章节节次第一、二章讲课学时4实践学时4教学目标动画运动规律动作的表现教学重点动作不同作用力下的不同表现教学难点几何形体、复杂图形、人和动物的中间画练习教学方式课堂讲授、课堂练习、课堂讨论教学内容要点1、 理论
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