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8滨州医学院-本科-工学-四年制-假肢矫形工程专业培养方案资料

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  • 上传时间:2019-10-20
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    • 1、假肢矫形工程专业培养方案 (专业代码:082602T) 一、培养目标 培养适应我国经济社会发展特别是辅助器具事业发展需要、 德智体美全面发展、 具 备较为扎实的生物医学工程、康复医学的基本理论、基本知识和基本技能,能够适配常 见假肢矫形器等基本型辅助器具、 针对性制定康复方案等医工融合的能力, 具备终生学 习和进一步深造的扎实基础和能力, 能够在假肢矫形工程类企事业单位、 各级医疗机构 康复科、康复医院等机构从事辅具适配、设计、教学、科研等工作,具有良好职业素质 的假肢矫形工程专门应用型人才。 二、培养要求 (一)思想道德与职业素质要求 1.具有正确的专业思想。对本专业的性质、作用和价值有较明确和深刻的认识,愿 意以专业知识和技能为人民服务,提高群众的健康水平,促进患者康复; 2.具有人文关怀精神,遵守行业的道德行为规范。坚持人道主义原则,具备扶残助 残的崇高职业道德; 3.具有务实、严谨的科学态度。对工作负责,有计划有条理,精益求精; 4.具有良好的心理素质。对患者有同情心和耐心,充分理解患者的痛苦和困难,设 法帮助改善、鼓励患者充分发挥潜能,促进康复。对工作中的困难和问题有创新精神

      2、。 为解决辅具康复治疗中的难题,不断钻研,进行技术革新。有敬业精神。能与同事合作 共事,发挥团队协作精神; 5.遵纪守法,能遵守有关医疗工作及假肢矫形器有关制度和法规; 6.热爱残疾人事业,具有为假肢矫形工程事业的发展而努力奋斗的精神。 (二)知识要求 假肢矫形工程专业学生应掌握康复医学、 生物医学工程等相关学科的理论知识, 具 备实际操作的能力。为此,应加强以下几方面知识和能力培养: 1.掌握一定的体育和军事基本知识, 养成良好的体育锻炼和卫生习惯; 达到国家规 定的大学生体育和军事训练合格标准;身体健康,能够坚持正常工作,能够履行保卫祖 国的神圣义务; 2.掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能,达到教育部普通高等学校本科 专业目录和专业简介规定的本专业业务培养要求,具有大学生应有的文化修养; 3.系统掌握假肢制配技术、矫形器适配技术、康复医学、材料学、金属工艺学、电 工学、计算机科学、医用物理学等方面的基础理论和基本知识;掌握假肢技术、矫形器 技术、人体康复辅具技术的基本理论、基本知识; 4.重点掌握系统解剖学、生理学、外科学、神经病学、运动生物力学、康复评定学、 运动疗法学、

      3、临床康复学、假肢学、矫形器学、矫形器临床学、机械制图、计算机绘图、 材料学、电工学等方面的基础理论、基本知识和基本技能; 5.熟悉国家关于辅具生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法 规; 6.较好地掌握英语,能比较熟练地阅读、翻译本专业科技文献和相关资料;掌握一 定的计算机应用技术;掌握中、外文资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取相关 信息的基本方法; 7.了解假肢矫形工程学及相关学科的理论前沿、 应用前景、 最新发展动态及辅具与 康复治疗等相关产业的发展状况。 (三)能力要求 1.具有初步制作装配常见假肢矫形器等基本型辅助器具的能力; 2.具有熟练操作计算机与制图能力; 3.具备根据临床具体病情适配辅助器具的能力; 4.具备一定的康复治疗能力; 5.具有一定的从事假肢矫形器研发的能力,能在假肢矫形工程相关部门从事研发、 生产和辅具质量控制等方面工作; 6.具有获取新知识的能力;发现问题,分析问题和归纳总结的能力;触类旁通的能 力;掌握新技术的能力; 7.具备一定的外语水平,能运用一种外语阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、 资料查询的基本方法,获得科学研究的初步训

      4、练; 8.了解假肢矫形工程行业的发展动态, 具有及时获取信息及应用信息的能力, 有一 定的科学研究和实际工作能力。 三、学制与学位 学制:标准学制 4 年,修业年限为 48 年。 学位:工学学士 四、主干学科 生物医学工程、康复医学 五、核心课程和特色课程 核心课程:外科学、神经病学、运动生物力学、运动学、康复评定学、运动疗法学、 临床康复学、材料学、电工学、机械制图、计算机绘图、机械设计基础、机械制造技术 基础、上肢假肢学、下肢假肢学、上肢矫形器学、下肢矫形器学、脊柱矫形器学、矫形 器临床学。 特色课程:矫形器临床学。 六、主要实践性教学环节 专业综合实践、专业课实训、毕业实习、毕业论文(设计) 七、主要专业实验 解剖学实验、生理学实验、机械制图实验、计算机绘图实验、机械设计实验、运动 学实验、康复评定学实训、运动疗法学实训、上肢假肢适配实训、下肢假肢适配实训、 上肢矫形器适配实训、下肢矫形器适配实训、脊柱矫形器适配实训、轮椅适配实训、人 体辅具器具适配实训。 八、培养过程 全学程 4 年,分为两个阶段。 第一阶段:2 年,为基础学习阶段。此阶段在校内学习通识教育课、学科平台课、 生

      5、物医学工程、康复医学基础及假肢矫形工程等基础课程。 第二阶段:2 年,为专业学习阶段。第三学年为专业课程学习阶段,主要学习假肢、 矫形器的适配知识和康复治疗学知识; 第四学年为专业集中实践阶段, 主要实践包括毕 业实习、毕业论文(设计)。 九、考核方式 (一)课程考核 课程考核方式分考试和考查,提倡形成性评价,采取多形式、多角度考核,充分反 映学生的实际水平与能力;主要由平时成绩(出勤、提问、态度、期中考试等占 20%)、 实践考核(网络课程完成度、实践、创新等占 30%)和期末成绩(50%)构成,在考查理论 知识掌握程度的同时,更重视运动分析与控制、大腿假肢、小腿假肢和常见矫形器适配 与康复治疗等实践能力的检验和学习态度的评价,为真正提高学生的综合能力奠定基 础;考查课程考核方式由承担课程的教研室制定。 (二)毕业实习考核 见习实习考核的总成绩由见习实习表现成绩和见习实习记录成绩两部分组成。 见习 实习表现成绩占总成绩的 60%,由见习实习单位根据学生的实际表现,包括出勤纪律、 康复治疗、假肢矫形器适配表现等方面情况进行打分。实习记录成绩占总成绩的 40%, 由学生所在学院对假肢矫形

      6、器适配情况和见习实习手册的完成情况进行打分。 (三)毕业考试 实习结束后进行假肢矫形工程综合考试和辅具适配技能考试, 综合考试和客观结构 化辅具适配技能考试与假肢师、矫形器师资格考试接轨。 (四)毕业论文(设计) 按照学校要求,独立撰写毕业论文(设计),通过毕业论文(设计)答辩,获得学 分。 十、毕业学分要求 必修 选修 合计 课程类别 学分 学时 学分 学时学分 学时 占总学分百 分比 通识教育课 34.5 600+ 6.5 12 192 46.5 792+ 6.5 3193% 学科平台课 37 632 37 632 1745% 专业课 58 1182 58 1182 27.36% 专业方向课 6.5 112 6.5 112 0.31% 专业拓展课 4 64 4 64 0.19% 专业教育课 专业集中实践 56 +56 56 +56 26.4% 第二课堂 4 +4 4 +4 0.19% 总 计 185.5 2414+ 62.5 26.5 368+4212 2782+ 66.5 100% 十一、假肢矫形工程专业主要教学环节周数分配表 学期 周数 环节 一 二 三 四 五 六 七 八 入

      7、学教育、军训 2 课堂教学 15 16 16 16 16 14 考 试 2 2 2 2 2 1 假肢矫形综合实践 1 1 1 1 毕业实习 10 23 17 毕业教育、毕业考试 2 法定假期 1 1 1 机 动 1 1 1 3 寒 暑 假 6 6 6 6 6 学期总周数 26 26 26 26 26 26 26 19 十二、假肢矫形工程专业课程体系 学时分配 课程 类别 课程代码 课程名称 课程 性质 开设 学期 学分学时 理论 实践 1604500101 思想道德修养与法律基础 1 1.5 24 24 1604500201 中国近现代史纲要 2 1 16 16 1604500301 马克思主义基本原理概论 3 1.5 24 24 1604500601 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 4 3 48 48 1604500901 形势与政策 1 18 18 1604501006 思想政治实践课 I 2 2 +2 +2 1604501106 思想政治实践课 II 4 2 +2 +2 1603303801 大学生心理健康 1 1 16 16 1604010102 大学英语 I 1

      8、3 60 30 30 1604010202 大学英语 II 2 3 64 32 32 1604010302 大学英语 III 3 3 64 32 32 1604010402 大学英语 IV 4 3 64 32 32 1603305205 体育 I 1 1 30 2 28 1603305305 体育 II 2 1 32 32 1603305405 体育 III 3 1 32 32 1603305505 体育 IV 4 1 32 32 1603305600 体能测试 0.5 +0.5 +0.5 1603602301 计算机文化基础 2 2 30 30 1603602504 计算机文化基础上机 2 1 30 30 1600600106 军事技能训练 1 1 +2 +2 1600600201 军事理论 必修 1 1 16 16 创新创业类 2 艺术鉴赏类 2 文化沟通类 2 自然科学类 2 人文社科类 选修 4 通识 教育课 小计 46.5 600+ 6.5 320 280+ 6.5 1602906402 系统解剖学 B 1 6 90 45 45 1602905102 生理学 D 2 4 64

      9、 48 16 1603923902 诊断学 H 3 4 64 32 32 1603908402 神经病学 6 1.5 48 30 18 1603909802 外科学总论 B 5 4 64 32 32 1603912002 医学影像学(含核医学)A4 3 48 24 24 1603625201 医学统计学 B 4 2 32 32 1602901802 大学物理 B 2 3.5 66 48 18 1603615201 高等数学 C 1 5.5 90 90 1602901902 电工学 必修 2 3.5 66 48 18 学科 平台课 小计 37 632 429 203 1604220202 材料学 3 3.5 64 48 16 1604220302 机械制图 1 3.5 60 48 12 1604220402 计算机绘图 2 3 48 48 1604220403 计算机绘图实验 2 1 32 32 1604220601 人体辅助康复器械学 6 2 32 32 1604220701 康复工程学概论 1 2 30 30 1604220802 运动生物力学 3 3 48 48 1604220803 运动生物力学实验 3 1 32 32 1604221002 运动学 B 4 3.5 64 48 16 1604221202 机械制造技术基础 4 1.5 32 16 16 1604221302 机械设计基础 3 4 64 58 6 1604221602 上肢矫形器学 5 2 32 32 1604221703 上肢矫形器学实验 5 1 32 32 1604221802 下肢矫形器学 5 1 16 16 1604221903 下肢矫形器学实验 5 2.5 80 80 1604222002 脊柱矫形器学 5 1 16 16 1604222103 脊柱矫形器学实验 5 2 64 64 1604222202 上肢假肢学 6 2.5 56 28 28 1604222402 下肢假肢学 6 3.5 56 56 1604222503 下肢假肢学实验 6 2 70 70 专 业 教 育 课 专 业 课 1604222602 矫形器临床学 必修 6 3 56 32 24 1604221

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