部编版(统编)小学语文五年级上册第七单元《23 鸟的天堂》教学课件PPT
35页1、,23 鸟的天堂,第1课时,人们喜欢把最美好的地方称为“天堂”。“天堂”是一个快乐的、幸福的、美好的地方,那么,你怎么理解“鸟的天堂”呢?,说“天堂”,让鸟儿自由自在、无忧无虑、快乐幸福生活的地方。,看“天堂”,读通、读顺课文,难读的生字词语可以多读几次。思考:你跟着作者去了几次“鸟的天堂”,分别是什么时候,看到了什么?,两次去 “鸟的天堂”,第一次,第二次,(黄昏),看到大榕树,(早晨),看到很多鸟,两次去看鸟的天堂,看到的却是不一样的景象,请问你对哪一次看到的印象更深刻一些?课文的哪些自然段写到了树?哪些自然段写到了鸟?,写树:第59自然段,写鸟:第1213自然段,再读课文,你看到的是一棵怎样的树和一群怎样的鸟?,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。,树大,这是一棵巨大的榕树。猜一猜,这棵树有多大?,高15米,整棵树占地面积18亩,约12000平方米,相当于1所学校那么大。,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。,树的茂盛,压、叠、盖,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一
2、点儿缝隙。,你认为这是一种怎样的“堆”?,重重地堆着,厚厚地堆着,堆得严严实实,不留一点儿缝隙。,绿叶的浓密让我们体会到了榕树的茂盛,你还能从什么地方体会到树的茂盛呢?,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。,表现出颜色很绿,绿得发亮,绿得让人觉得耀眼。,南国的树是美丽的,那么南国的鸟呢?又是怎样的呢?谁来说说你看到的鸟儿是怎样的?,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。,鸟多,你知道这儿有多少只鸟吗?,有数万只鸟,有几十种鸟类呢。,我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。,鸟很多,鸟的天堂,幸福快乐,如果鸟有情,它会对树说些什么呢?如果树有灵性,又会对鸟说些什么呢?请同学们写一写。,当看完树和鸟,你心里又想说些什么呢?,鸟儿真美丽,树真茂盛。,除此之外,你还会称赞什么呢?读一读第9自然段,看看你会有什么启发?,赞“天堂”,你们是这样称赞天堂的,那作者又是怎样赞天堂的呢?,“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!,质疑:谁来说说这里为什么要加上引号?,上
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